# 地域ぐるみの助け合い｜防災DXならバカン みなさんこんにちは。スタートアップ企業クローカルデザインスクールの大竹千尋です。 子どもたちを軸に、自分らしく生きる人であふれる社会の実現を目指して、 他方と地域を学び屋にした経験学習プログラムの開発をしたり、 AI時代に生きる力を育む学び屋、ジュニアビレッジの企画運営をしています。 このアグリアズラジオでは、私自身の農業からの学びや築き、 ジュニアビレッジの子どもたちの活動を通しての成長、 40代から起業内記を経て、本当に起業した私自身の起業のリアルな話を中心に放送しています。 小中学生のうちにやっておくべきアグリアズラ経験ってどんなものなのか、 世の中を心と体で感じるアグリアズラ経験が子どもたちの中にどんなふうに残っていくのか、 親や大人ができることって何なのかということに気づけたり、 他方の見方や農業の捉え方が変わって少し元気になる、 そんなボリシーです。 # 実感。ジュニビレッジの活動が地域の装置になっている① 今日はですね、地域ぐるみのゆるい助け合いについてですね、私の考えを少しお話ししたいなというふうに思います。 テクノロジーが進化して、どこにいても仕事ができる時代になりましたね。 ただ、同時に人との関係は疑白になってきていて、孤独が今、社会課題だというふうにも言われるようになってきました。 そんな今だからこそ、私はですね、子どもを真ん中にしたゆるい地域のつながりというのが、本当に大事じゃないかなというふうに感じているんですね。 ジュニアビレッジでは、子どもたちが工作法基地を再生して田畑を作って、野菜を育てて、特産品作りにも挑戦をしています。 これだけでも、すごく社会性の高い活動なんですけれども、 実際にやってみて、本当に強く感じるのは、この活動が地域の人たちのゆるいつながりを作る装置になっているということです。 いくつか、なぜそう思うのかというエピソードをご紹介したいと思います。 子どもたちが管理をしている畑の地主さんは、地域の自治会長さんなんですね。 子どもたちの活動を見に来てくれたりとか、畑の周りの草刈りとか、木の枝を切り落とすということを、いつもさりげなくやってくださっているんですよね。 畑には水道が通っていないので、子どもたちは雨水ダンクにお水を貯めるというような装置を作っていますけれども、 それでも、大体12月から1月くらいの、本当に1か月に1回くらいしか雨が降らないみたいな時期になっちゃうと、水がやっぱり足りなくなってしまうんですよね。 自治会長さんのお家は、お庭とか畑用に地下水を引いていらっしゃっていて、水道の水が高いから、うちの地下水を使っていいからねというふうに、いつも声かけしてくださるんですね。 本当にいつも見守ってくださっているので、子どもたちとみんなで作った加工食品とか農作物なんかをお礼でお持ちして、日頃のお礼を伝えたりというようなこともしているんですけれども、 こんなゆるい環境を作っているからこそ、本当にいつも気にかけてくださるんですね。 先日も、低学年コースの募集告知に困っているときに、ちょっとご相談をしたら、意外とゴミ置き場の掲示板をよくみんな見てるから、そこに貼っておいてあげるよというふうにおっしゃるんですね。 掲示板にも入れておいてあげるからチェラシ欲しいよというふうに言ってくださって、本当にいつも何かと気にかけてくださるんですね。 この自治会長は、連合会の会長でもいらっしゃいます。 なので、地域の小中学校の入学式とか、卒業式なんかにも結構参加をしていらっしゃるんですよね。 もちろん、このジェニアビレジネッコ塾には、同じ街頭する学校に通っている子もいますので、学校で、いつも畑化してくれている人だとか、子どもたちも気づくんですね。 そして、秋山木工の秋山社長は、子どもたちの毎回の室内の会場を貸してくださっています。 子どもたちの活動を本当に応援してくださっている方の一人です。 先日も子どもたちは、玉ねぎを収穫をして、秋山木工の社員の皆さんに、いつもお世話になっているお礼ということで持っていったんですね。 その場で子どもたちも、大ありがとうと言ってもらえて嬉しそうですし、そんな関係性もあるので、秋山社長も子どもたちの活動がある日に、たまに活動を見に来てくださって、 そこで子どもたちに人生の先輩として、お父さんお母さんを大事にできる人にならないとダメだぞとか、ここに来れていることに感謝しないとダメだぞとか、 野菜を作ると野菜嫌いがなくなるから本気で作るんだぞとか、子どもたちにすごくいいお話をいつもしてくださるんですね。 本当にまるで地域のお父さんみたいな感じで、いつも声掛けをしてくださっています。 さらに、室内観測堂でお世話になっている古風新風堂のお母さんたちがいらっしゃるんですけども、 昨日も子どもたちがお礼として玉ねぎを持っていったんですね。 ちょうどこの日は夜ご飯も食べて帰る定学年のコースの日だったので、今ちょうどお味噌汁作っていたから、 お味噌汁に玉ねぎを入れてみようかということで、一緒にお料理をさせてくれました。 こんなやりとりの積み重ねが地域の緩やかな共助になっている気がしています。 # 実感：ジュニアビレッジが地域の“装置”になっている② 子どもたちが同じ場で活動していると、自然に親同士の会話というのも生まれるんですよね。 活動終わりの時にお迎えに皆さんいらっしゃってですね、 今日すごい楽しかったみたいですねとか、いつもありがとうございます、 そういうやりとりはですね、ゆるーく温かい環境を育てていっているというのが見ててわかります。 実はこうした関係性って、今の自治会とかPTAではなかなか生まれにくくなっているんじゃないかなというふうに思うんですね。 自治会は、高齢化、子ども会も縮小傾向にありますし、 若い世代が本当に地域活動から離れているっていう、そういう現状だと思うんですね。 でも、こうやって子どもを真ん中にしてみるとですね、自然に人が関わり出すんですよね。 何かと活動を見守りしてくれたりとか、さり気なくこうやって草刈りをしてくださったりとか、 チラシを貼っておいてあげるよというふうに手を貸してくださったりとか、 何かあった時に、あ、根っこ塾の子だねというふうに気にかけてくださるんですよね。 この顔見知りの知り合いくらいのゆるい関係が、実はすごく安心につながっているというふうにも思っています。 親にとってもすごく安心感を得られているんじゃないかなというふうに思うんですよね。 # おわりに 農業ってもともと教女の文化の上に成り立ってますね。 田植えも草刈りも、昔はほんとに集落でですね、みんなで順番に 今日はこの人のうち、今日はこの人のうち、みたいな感じでですね、助け合いながらやっていました。 まさにもう、農業は教女の産業なんですよね。 だからこそ、子どもたちが畑を耕すという超アナログな営みが、 結果として今の時代に必要なゆるい助け合いの文化を育て直してくれるというふうに私は考えています。 私たち大人にとっても、子どもを通じてですね、地域に場所ができるようになります。 子どもにとっても、親以外の大人に見守られる経験が増えていきます。 テクノロジーでは代替できない関係性を子どもを通じてですね、 もう一度こうやって育てていけたら、やらされかんではない地域活動に変わっていくような気がしています。 今日はですね、子どもを真ん中にしたゆるい地域のつながりということによって、 今の時代に必要な地域のゆるい助け合いの文化が育つのではないかという話をさせていただきました。 皆さんはどのようにお感じになられましたでしょうか。 またご意見やご感想などありましたらコメントでお寄せください。 それでは今日も良い一日を。