#436【今週の学び】子どもの「考える」は、教えるより環境から生まれる 13分・10月2日・ 110再生AI目次ラベル制作で露呈した子どもの思考の浅さ「もっと考えて」の先に環境づくり生成AIが引き出す思考の具体化考える力を育む環境設計の秘訣親の問いかけが子どもの成長に与える影響
#435【キャリア】仕事で行く場所から、わたしの街へ。働き方と暮らし方の変化 24分・10月1日・ 158再生AI目次地方を「観光資源」と見た過去10年の関わりが変えた視点仕事と生活が紡ぐ「わたしの街」地域課題が「わたしたち」の課題にキャリアを広げる暮らしの選択肢
#434【子どもの育ち】「めんどくさい」と言う子。本当の気持ちは、言葉より行動に出ていた 14分・9月29日・ 126再生AI目次親が不安になる子の本心は「めんどくさい」その言葉の裏側黙々と作るデザインの熱意言葉と行動が示す心の内行動に見る子どもの成長の兆し
#433【農に親しむ】給食を残さない子が育つ学校。30年続く食育の秘密 20分・9月28日・ 128再生AI目次給食を完食する子が育つ学校の秘密1年生から6年生まで農体験の全貌食育を超えて育つ3つの大切なこと30年継続を支える地域連携の知恵地域全体で育む子育ての可能性とは
#432【今週の学び】「気づく」から「動く」へ。小さな一歩を引き出す問いかけ 15分・9月25日・ 148再生AI目次「問いかけ力」が引き出す、小さな一歩の重要性相手の内省を促す「オープンな質問」の技法「なぜやらない?」を変える言葉選びの秘訣「アイメッセージ」で育む、自分で考える力自走を促す「伴走支援」の問いかけ術とは
#431【キャリア】「あなたにとって、1日は何時間ですか?」50代になってわかったこと 15分・9月24日・ 148再生AI目次あなたの「1日」は何時間?思考を深める問い心の羅針盤と時間の使い方:幸福の秘訣「売る」を超えた仕事の価値:共感の輪「夢中」になれるもの、見つけるまでの道のり83歳で「今が絶好調」と笑える未来
#430【農に親しむ】田植えと稲刈りだけじゃない。泥だらけの4時間で見えたこと 15分・9月23日・ 130再生AI目次想定外の稲倒伏と泥まみれの挑戦急募!稲復旧作業に集結した共助計画を超越する自然、格別の達成感子どもたちが発揮したチームワークの力田んぼが持つ「お米以外」の可能性
#429【経営】「ちょっと話を聞かせてください」は、タダでいい?起業して変わった仕事の時間感覚 13分・9月22日・ 155再生AI目次起業で激変!時間と知見への意識大手企業と地域の「仕事の作法」「ちょっと話を聞かせて」はどこまで無償か?地域と向き合う仕事で得た「3つの心得」金額を超えた「敬意」の価値とは?
#428【子どもの育ち】『やってみたい』が次々生まれる。子どもに任せる場を11年続けてわかったこと 18分・9月21日・ 119再生AI目次子ども主体への挑戦 11年の歩みカリキュラム外の挑戦 ビニールハウス移転畑大改造とイベント企画 子どもが教え合う任せる真意 大人は『つなぐ』伴走者子どもの『やってみたい』を支える力
#427 【今週の学び】 モヤモヤにぶつかったとき、行動の奥にある「その人の捉え方」を見る 18分・9月18日・ 178再生AI目次モヤモヤの時、行動の先にある「捉え方」同じ出来事でも違う「心のシアター」の理解出来事・感情・認知…多角的なアセスメント現状打破の鍵は「うまくいった時」との比較問題解決を急ぐ前に見る「本当に望むもの」
#426 【子育て】「勉強しなさい」より、子どもに気づいてほしかったこと 13分・9月17日・ 153再生AI目次「勉強しなさい」は禁句?親が本当に伝えたかったこと本気度を問う!子の学びへの投資判断基準とは大学受験の壁!子のリベンジを促す親の言葉勉強は「誰のため」?子の可能性を広げる問いかけ学びは「最高の贅沢」!子に気づかせる秘訣とは
#425 【農】「農に親しむ」は、私たちの暮らしをどう変える? 18分・9月16日・ 134再生AI目次米の価格乱高下と国民総不安日本稲作3000年の歴史と知恵地域と創る持続可能な食の仕組み世界の農と暮らしをつなぐ処方箋私たちは農に守られているのか?
#424 【経営】一難去ってまた一難。それでも『なんとかなる』と思えた理由 19分・9月15日・ 135再生AI目次運営体制見直しの矢先に来た問題活動拠点の突然の退去勧告とは危機を前倒しと捉える経営者の視点一人で抱え込まない問題解決の秘訣「なんとかなる」と思えた関係性の力
#423 【子どもの育ち】「人前で話すのが苦手。」そんな子が“接客リーダー”に立候補した話 17分・9月14日・ 118再生AI目次人前が苦手な子が接客リーダーに立候補夏祭りの経験が育んだ自信と次の挑戦イベント経験で子どもは難易度を上げる同じテーマでも進化するプロジェクト経験が次を見る目となる成長の秘訣
#422 【今週の学び】「松葉かき」をエンタメに。三保松原に学ぶ、続く地域活動のつくり方 15分・9月11日・ 116再生AI目次地域活動の課題解決:つながる秘訣とは?三保松原「松葉かき」驚きの多角化戦略単なる清掃を超越!アートと融合する松葉かき「松葉かき」が企業と学生の出会いの場に地域課題を価値あるプロジェクトに変える視点
#421 【子どもの育ち】子どもの「今しかできない育ち」をどう守る? 15分・9月10日・ 245再生AI目次「中学受験 or 公立」選択の本質地元公立校が娘を救った経験談受験勉強で疲弊する子どもの本音「今」の成長と将来の最適なバランス学校外の場が育む子どもの可能性
#420 【農に親しむ】食料輸入が途絶えたら、世界で最も飢えるのは日本人? 17分・9月9日・ 132再生AI目次アメリカ産ジャガイモ輸入の厳格な理由鈴木信弘先生の警鐘:世界で飢える日本人?一つのジャガイモが問う食の安全保障食料問題、知らないままは危険か?食料輸入途絶、あなたの暮らしはどうなる?
#419【キャリア】「就活塾」があると知って、驚いた話 13分・9月8日・ 147再生AI目次今の就活:AI面談と高額「就活塾」の衝撃正解を求める教育が招く就活の悩みとは?社会構造が問いかける「君はどうしたい?」の難しさ多忙な学生生活が奪う自己探求の時間キャリアを考える上で不可欠な「立ち止まる」意味
#418 【子どもの育ち】「いつになったら自分からやるの?」子どもは、自分でやる気スイッチを押せるようになる 23分・9月7日・ 125再生AI目次3時間集中!子どもが主体的に決めたこと「やる気スイッチ」大人が押さない理由親が抱える「いつやるの?」のモヤモヤ子どもの「今」に焦点を当てる重要性試行錯誤を楽しむ未来の農業プロジェクト