＃97 個性の伸長の授業実践〝ぬくもり〟6年光村図書【頃橋】
09:07
162再生
光村図書〝個性の伸長〟（6年）
導入:自分の良さ気付いてる？
発問:小春が葉月の言葉が嬉しかったのはなぜ？
発問:誰かから褒められないと長所じゃないのかな？
発問:もし他者からの言葉がないと（自分のよさは）気づけないのかな？
発問:自分の良さを伸ばそうとするとどんな良いことがあるのかな？
導入:自分の良さ気付いてる？
発問:小春が葉月の言葉が嬉しかったのはなぜ？
発問:誰かから褒められないと長所じゃないのかな？
発問:もし他者からの言葉がないと（自分のよさは）気づけないのかな？
発問:自分の良さを伸ばそうとするとどんな良いことがあるのかな？
AI目次
個性の伸長、授業導入の工夫とは？発問で導く、小春の気づきとは？他者の言葉は必要？きっかけの重要性自分の良さを伸ばすとどうなる？授業を通しての気づきと今後の展望
楽創RADIO（子どもも先生も楽しい授業を創る！）
【楽創】子どもも先生も楽しい授業を創る！
- 00:311.
はじめ
- 02:032.
授業の導入
- 01:493.
発問
- 01:584.
自分の良さに気づくには他者の言葉が必要なのか？
- 01:485.
自分の良さを伸ばすとどんな良いことが？
- 01:006.
まとめ
コメント
感想・質問・応援メッセージを書こう
