#348 探偵ナイトスクープからまなぶ AIとの付き合い方【泉谷】 8分・11月4日・ 24再生AI目次AI生成作品の広がりと親の懸念娘が気づいた「自分で考える」価値泉谷が実践するAIとの効果的協働術「まず自分で」AI時代を生き抜く秘訣問い直す「俺でいいのか?」最終決断
#347 行事『後』の燃え尽き&気の緩みを防ぎ、日常へつなぐ【櫻井】 6分・11月2日・ 14再生AI目次行事後の集中力低下とトラブル増子どもに起きる「反動」の正体とは?頑張りのプロセスを価値づける方法日常の「小さなワクワク」再設定燃え尽きを防ぐ特効薬、その効果
#346 歌とリコーダーのコツ【末永】 12分・10月26日・ 24再生AI目次音楽の授業、嫌いだった経験の考察歌唱指導の秘訣!「3回で覚える」実践歌の音程克服へ!感覚を掴む指導法リコーダー苦手克服!姿勢と息の調整「音を楽しむ」心を育む環境づくり
#345 間と目線【泉谷】 4分・10月21日・ 131再生AI目次話し方講座で得た新たな視点「間」の取り方で変わる会話の深み相手の心に届く「目線」の合わせ方実践で得た周囲の変化と喜びの瞬間日常に潜む「学び」の意外なヒント
#344 就学時健診を「不安」から「安心」のスタートラインへ【櫻井】 11分・10月19日・ 45再生AI目次「アウェー」を「安心」に変える健診術子どもの「安心スイッチ」発見の極意保護者と築く「信頼」のパートナーシップ健診情報を未来へ繋ぐ校内連携術入学後の支援へ繋がる健診の可能性
#343 武勇伝 【泉谷】 8分・10月14日・ 132再生AI目次監督「チームで一番足が遅い」バントが武器!泉谷の自信持ち味で掴んだ奇跡のサヨナラ子ども達が語るゲーム武勇伝「できる」を見つける人生の秘訣
#342 ぶれない軸とは?私の北極星【末永】 15分・10月13日・ 51再生AI目次「ぶれない軸」探しの旅、その始まり西野氏『北極星』に学ぶ価値とモチベーション心を掴む「お前気に入った!」の関係性構築ファンを増やす初回の質と共感の秘訣相手を動かす「3つのメッセージ」と感謝
#341 ありがとうが返ってきた日 【泉谷】 4分・10月7日・ 135再生AI目次世界教師デーの小さな願いなぜか教室に入らない子どもたち泉谷先生への感謝のサプライズ「ありがとう」は気持ちで返ってくる珍名馬「おかげさん」が語る一日
#340 行事と合理的配慮の合わせ技【櫻井】 9分・10月5日・ 20再生AI目次行事で見られる子どもの困り感の背景子どもが安心して参加する3つの具体策本人・保護者と築く柔軟な合意形成配慮を通じて学級を成長させる合わせ技行事の「成功」を再定義する新たな視点
#339他業種から学ぶ 【泉谷】 9分・9月30日・ 129再生AI目次ディベートで養う「相手の視点」多様な視点から問題を深掘り高校野球7回制に問う「多様性」女子野球から学ぶ課題解決の鍵競馬界のルールに潜む歴史的背景
#338 授業のユニバーサルデザイン〜たし算からひき算へ〜【櫻井】 8分・9月21日・ 56再生AI目次授業UDは難しい?その先入観を覆す熱心な先生が陥る「たし算の罠」とは?授業UDの本質「ひき算」で思考の余白を明日から実践!2つの「ひき算」視点「引く勇気」が子どもと先生にもたらす効果
#337ネタと授業【泉谷】 8分・9月16日・ 193再生AI目次お笑いと教育の融合、泉谷流授業術人を見極める:見た目と名前のギャップ算数授業に潜む「本質を見抜く」視点根拠なき判断からの脱却、その実践法子供が見出した授業とネタの深い関連性
#336 未来の先生フォーラム2026を振り返って【末永】 8分・9月14日・ 95再生AI目次遊び心で広がる学びと発信の世界超有名先生に並ぶ集客の秘訣とはハプニングを前向きに変える特別支援の工夫仲間と共に広がる新たな世界と学びの発見成功と失敗が織りなす教育者の成長
#335 教育のユニバーサルデザイン【櫻井】 7分・9月7日・ 49再生AI目次ユニバーサルデザインの基礎と応用教育UD:全ての子に寄り添う設計学校現場に広がるUDの具体例明日すぐできる教室改善3つの秘訣先生も子どもも輝くUDの可能性
#334 その人にしかない記録【泉谷】 7分・9月2日・ 119再生AI目次大谷翔平にも不可能な記録とは?柳田選手だけが持つ唯一無二の記録子どもの個性を『強み』に変える視点『人と違う』を最高の武器にする思考あなただけが持つ『記録』の活かし方
#333 私の夏休み2026【末永】 12分・8月31日・ 58再生AI目次教員の夏休み、その意外な実情多様な子と向き合う免許取得の道対面セミナーで得た教育の真髄未来の教育を担う若者たちの情熱教員が成長を続けるための5つの視点
#332 学びのおすそ分け【櫻井】 6分・8月24日・ 29再生AI目次インクルーシブ教育:日本と海外の視点参加の真意とは?インクルーシブ教育の問い学びの選択肢を広げる「福祉的な席」現場の課題と自立活動の重要性2学期へ向けた授業改善のヒント
#331 高校野球から考えたこと 【泉谷】 10分・8月19日・ 115再生AI目次高校野球の判定と審判への批判元審判が語る判断の難しさとは選手と審判、相互リスペクトの真髄誤審から学ぶチーム成長の仕組み珍名馬ヨバン松井とリスペクトの哲学
#330 夏休みだからこそ【櫻井】 5分・8月10日・ 33再生AI目次夏休み中の仕事に潜む意外な課題旅と出会いが導く理想の自己像とは心を満たす!猫と自然からの癒し体験日常の『なぜ?』から生まれる自己成長術櫻井が語る!夏休みの時間の賢い使い方
#329 学びの場所【泉谷】 9分・8月6日・ 139再生AI目次小学生のM-1挑戦が示す学び大人の本気と挑戦がもたらす教育ネタバトル主催者の言葉が示す本質謝罪せず感謝を選んだパフォーマーの覚悟教師とM-1参加の間に立ちはだかる現実