【プロフィール】
大阪府公立小学校、集団づくり指導教諭として勤務後、現在は私立小学校教員としてペップトーク、言葉かけの研究員をしている。
教員として、道徳(心の教育)と国語(言葉の教育)の研究を深め、共に大阪府道徳研究大会、大阪府国語研究大会、大阪府生徒指導研究大会授業発表者として提案授業等を行う。
その研究の集大成が言葉の力で自分の心を整え、在り方を磨き、そして相手を励ます言葉かけ「ペップトーク」
一財)日本ペップトーク普及協会認定ペップトーク実践モデル小学校の初講師として、児童用ペップ授業提案、ペップティーチャー養成と共に教職員、親子、保護者に向けた全国ペップトーク講演会など活動は多岐にわたる。
また、2児の母としての子育てペップトークも積極的に発信。「あなたはあなただからいい。あなたは世界に一つだけの宝物。」子どもたちの存在そのものを認めていく言葉かけや子どもたちの見取り方なども発信している。
【取材】
教育新聞、日経新聞、日経クロスウーマン、教職教養、プレジデントファミリー等
【書籍】
やる気を引き出すペップトーク: 幼児期から自己肯定感を高める言葉の力(学事出版)倉部雄大共著
言葉の力 ペップトーク(東洋館出版)
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一社)ひとみらい共育LABO
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で、ごきげんに♪
私はその言葉を、何とかプラスに変えて返事をしてしまいます。その状況によって伝え方、行動の仕方を変えていきたいなと思いました。
参加者の皆さん、そして先生たちの笑顔がとても素敵で、うらやましく思いました。
お楽しみさまでした❣️
あり方講座も…
気づけば、結構マイナス言葉って周りにあるなぁと聴いていて思いました。
そういう言葉を発したとしても、自分でとらえ方変換をしてる人もいますが。
どういう接し方をしたらいいか、考えていきたいなぁと思いました。
とすれば、ご機嫌や笑顔は、マイナスイオンかアロマか…(笑 今週もごきげんを大事にして過ごしたいと思います☺️
需要をして、捉え方変換ですね!
ネガティヴが周りに与える影響。わかっているのに自分もしてしまう。自戒