# 不登校と“再スタート”の科学——デンマークに学ぶ、 さあ皆さんおはようございます。米山先生です。今日はねすごいですよ。なぜ人は止まってしまうのか、そしてどうしたら動き出すのかっていうことですね。皆さん一言で知れたらめちゃくちゃ嬉しいというふうに思いません。 さあこの放送はですね、不登校に悩んでいる親御さん、それからね教育者の方、それから子供のやる気に悩んでいる教育関係者、親御さん、それからですね、 個人とか自分たちで学びとかダイエットっていうのをですねやっぱり止めてしまって、これをどのように再開していったらいいのかということに悩む全ての方に送りたいというふうに思います。 今日はねデンマークの話を持ってきますけど、デンマークって国皆さんご存知でしょうか。人口はわずか600万人。千葉県とだいたい同じです。面積は九州と同じ。実はとっても小さな国なんですね。 このデンマークがめちゃくちゃすごいんです。世界初生み出したものを3ついきますよ。それがですね、まず一つ目レゴ、それからスポーツのハンドボール、そしてですね、マイナンバー制度ですね。 当たり前になってますけども、実はあれはですね、世界初めてがデンマークなんですね。そしてですね、いろんなランキング、世界のランキングっていうのがあるんですけど、ランキングがすごいんです。世界競争力ランキング1位、それからビジネス効率ランキング1位、それから世界の幸福度トップ3位っていうのをですね、1,2,3位をですね、16年間3位以内っていうのを連続している国なんですね。めちゃくちゃすごいですよね。 で、この国が実はめちゃくちゃ大事にしているものっていうのは教育なんだそうです。だけどこの国の教育って受験勉強や塾っていうものがないんだっていうですね、国なんですね。 さあ、そんなデンマークの話なんですけどね、デンマークの不登校の話をちょっとしようかなと思うんですけど、そんなデンマークでですね、ある小学校の4年生の男の子がですね、学校に行く意味ってなんだとかね、学校に行きたくないっていうことが始まったそうなんですね。そしてデンマークの先生がね、このように聞きます。じゃあ学校に行かないんだったら何をしたいの?って言うとね、彼はこのように答えたんですね。 僕は車が好きだから、車の本を見たりYouTubeを見たりすることが好きだから、家で車のYouTubeを見たりするかなっていうふうに言ったんですね。で、先生がですね、いいね、じゃあ一緒に考えてみようということでですね、学校の先生がね、親と学校の中で話し合ってですね、それから車のディーラーさんとお話し合いをしてですね、まあこの子をですね、学校の代わりにどうせ学校に来ないんだったら、カーディーラー、車のディーラーさんのところに通わせてもらっていいですかっていうことですね。 なんとカーディーラーに行くっていうことになったらしいんですね。そしてその子はですね、学校ではなくカーディーラーに通うことになりました。大好きなね、車関係のものですからね、たくさんの車が見れて、そしてですね、どのように大人が車を売っていくのかっていうことを勉強していったらしいんですね。 あ、そうなんだ、社長の話を聞きながら、そっかってね、車ってこうやって作るんだなと、住民のニーズに合わせて車って作られているんだ。ただね、できた車を売っているんではなかったんだなってことだとかね、メカニックの方も、車も修理するときっていうのは、科学の知識がないと、これはなかなかサイエンスの知識がないと、なかなかなオンラインだなとかね、パソコンのスキルがないと売るとかね、あの顧客管理とか、あのお金の管理とか、 あのお金の管理ってできないんだなってことをですね、学んでいったそうなんですね。そして彼は気づいていきます。学校で学んでいる国語や英語の授業、それから数学、理科、社会、体育、全部必要だから学ぶに変わっていったそうなんです。これがデンマークがやっていることなんです。 そして3ヶ月後、彼は自ら学校に戻っていきました。そしてその彼、不登校だった彼は言います。ねえねえ先生、外で僕のように外で学べる野外学習クラブを僕が作れないっていうふうに話しかけたそうです。そしてこの学校では野外学習クラブが生まれたそうです。 僕ね、この話を聞いて、デンマークの不登校改善プログラムってめっちゃ面白いなって思ったんですね。でもね、これね、同じことを皆さんちょっと想像してほしいんですけど、ここからね、皆さんね、ちょっと一緒に考えてほしいんですけど、日本で同じことをやろうっていうふうに思ったらね、このリスナー、ここで聞いてくれてるリスナーさんだったら、できるできるっていうふうに思うと思うんですよ。 ところがね、日本でこれをね、もし本当に行おうというふうに皆さん思ったら、学校の先生がね、校長先生に許可を取らなきゃいけないわけ。で、校長先生もさ、なんかなんかなんかあったら嫌じゃない。だから教育委員会に許可を取らなきゃいけないわけですよ。だからね、そこではね、このきっとこう言われると思うんですよ。その事例が他にあるのかとかね、こんなことが起きたらどうするんだ。実際のルールがないといけないんじゃないか。現場の許可はどこで取れてるんだとかってですね。 全く物事が進まないで、学校の先生が潰れていくっていうようなですね、あのね、いいことがあっても、なかなかこのような不登校改善プログラムを作るってね、難しいと僕は勝手に思うんですけど。でもね、不思議とね、日本でもね、簡単な方法があるんですよ。それはね、僕たちのような医療機関から動けばめっちゃ簡単なんですね。 例えば、田園都市高血圧クリニックのような私たちの医療機関がですよ、不登校の子をちょっとお預かりしてさ、田園都市高血圧クリニックの不登校子ども社会科見学プログラムっていうのを皆さん作ったと想像してみてください。 米山先生がね、そしたらさ、不登校の例えば中学生や高校生がさ、どっちにしろ学校に行かないわけじゃないですか。だからね、僕たちがこの先生と両親とね、その子どもたち、実際の子どもたちとですね、じゃあ来てみないかっていう話をした段階でですね、いいよってことになればですね、学校に行かない代わりにですね、私たちのクリニックに来てね、朝8時半からね、1時までしっかりとですね、職業体験をしてもらうってことですね。 遅刻も全く許しません。血跡も全く許しません。受付の業務を見る、体験する、それからナースの問診を見る、ナースの手技を見る、そして医者の診察を見る、そして元気になっていく患者さんの姿を見る。きっとその中でね、彼らは感じるというふうに思います。 ブラインドとパッタッチができると、対応のスピードがここまで違うんだなってことを学んでいったり、予約を取っておくと、医療業界ではこんなに有利なことがあるんだとかね、説明ってこんなに工夫して話しているんだ、同じことを言っているのに表現が違うんだなとかね、私たちが使っているLINEだと、そうかLINEって友達の会話だけじゃなくて、医療業界でもこんなふうにLINEを使っているんだとかね、そうか動画作りっていうのが仕事になるんだとかね、 針紙って大人もね、針紙をね、こんなに苦しんで作っているんだとかね、大人もね、わからないことがあって、あるんだと、でもね、彼らは自分たちで大人はね、ちゃんと自分たちでわからないことも調べているんだとかね、外人さんの対応もするんだ、じゃあ英語だって必要じゃんっていうことがですね、分かってくる中でね、おいおいちょっと待てよと、これ朝から晩までこんなことやってんの、これ体力がなかったら絶対無理じゃんって、体力もつけとかなきゃまずいねっていうふうに、 子供自身が学校の学びっていうのがね、この田園都市高経達クリニックの職業体験の後から学校の学びっていうのが大事なんだってことがね、理解できるんじゃないかなっていうふうに思います。 さあここでなんですけどね、私たちのようなですね、本当に最末端のですね、あの職業現場からですね、動いていけばこういうものっていうのはですね、あの動く可能性があるんですね。つまり私たちの現場が動く。そしてですね、学校に行き始めたっていう事例ができたとしましょう。 そうすればですね、この学校の先生がですね、校長先生に連絡をして、そして校長先生がですね、教育委員会に持ってて、田園都市高経達クリニックで医療現場でこのような現場体験をすることによって、学校に復帰することができたっていう事例ができるんですね。そうするとこの事例をもとに教育委員会が動いていくっていうことですね。 まさに動かなかった現場が動いていくようになる。そのためにはですね、私たち米山先生みたいな医療機関がまず動く。たったこれだけです。もし皆さんの中で何かうまくいかないっていうことがあったとしたら、それはですね、最末端の現場が動いてしまう。たったこれだけじゃんじゃないかなっていうふうに思います。 最末端の現場で動き出せが重要なポイントだというふうに思います。さあ、不登校のですね、生徒様の向けでですね、田園都市高経達クリニックの職業体験っていうのをですね、これから作っていこうということでですね、もううちのね、あの総市長のナースの八木さんが動き出しました。やることが早いですね。 さあ、本日のタイトルですけど、不登校と再スタートの科学、デンマークに学ぶということでですね、この後本編では人がなぜ止まり、どうしたら動き出すのかっていうことをですね、皆さんと共に考えたいというふうに思います。さあ、皆さんおはようございます。毎朝6時毎日聞く内科医師の米山起平です。なんだ、こっからかよっていうですね、こっから本編が続きます。では本日もよろしくお願いします。 # なぜ人は止まり、どうしたら動き出すのか さあ早速本編ですけど、人はなぜ止まり、どうしたら動き出すのか。ここが今日一番大事な話になります。 あのデンマークの子供さんがね、僕ね、何が変わったかなっていうふうにですね、思ったかっていうとね、これね、やる気ではないような気がします。一番変わったポイントね。 環境が変わったのか。うーん、もちろん環境は変わったと思います。でもね、僕の中での視点っていうのはですね、本当に変わったのはたった一つかなというふうに思います。 それは職業体験によって自分が役に立つ感覚を得たからなんじゃないかなというふうに思ったんですね。 カーディーラーに行ってですね、このお客さんの話、僕がちゃんと聞かないといけないんだなとか、この説明うまく伝えないと車って売れないんだなとかっていうことをですね、 経験した結果、自分自身の行動が誰かに影響するっていうね、ここにスイッチが入った可能性があるんじゃないかなというふうに思うんですね。 つまりね、人はね、なんかやらなければいかないとかね、学校に行かなければいけないとか、勉強しなければいけないとかね、ダイエットしなければいけないとかね、健康に気をつけなければいけない、やらなきゃいけないでは動かないんだっていう可能性があるんじゃないかなって思ったんです。 でもね、自分に関わってくると感じた瞬間に動き出すっていうね、そんなことがあるんじゃないかなというふうに思ったんですね。 これ本当にですね、不登校の子どもだけじゃなくて大人、私たちも全く同じだというふうに思います。例えばさっきも言いましたけど、ダイエットが続かない人、これね、健康のためにやらなければいけないだと続かない可能性があるんですね。 でも自分が関わっているように感じた瞬間に動き出すんだよ、例えばね、この体の体力ではステージに立てないとかね、この体では子どもと遊びたいけども遊べないとかね、 この仕事の体では仕事のパフォーマンスが上がらないとかですね、そう思った瞬間に人はダイエットを続けるようになるんだよということです。例えばね、勉強も同じです。 試験のためではやっぱり続かないよってことでもね、自分が関わっているって感じた瞬間にですね、続けられる可能性があるんですね。 例えばこの医学の知識を得て患者さんを救いたいんだっていうふうに思った瞬間に続くんだよということですね。 つまり人が動く条件っていうのは、自分が関わっていると感じた時に動き出していくんじゃないかなっていうふうに思いました。 不登校にね、話をちょっと戻しますけどね、学校の外に出た瞬間にね、自分たちがこのように将来関わるんだっていうね、感じる世界に連れていくことができるんじゃないかなっていうふうに思います。 不登校の子供たちにね、必要なのはですね、学校に戻すことではなくてですね、自分たちがこういうふうに世界に関わっていくんだっていうことを感じさせること。 これが必要なんじゃないかなってことを私は思いました。人は自分が関わっていると感じた瞬間に動き出します。 # 📢 話し方の学校 さあ皆さん、お話しすること、コミュニケーションすることもですね、自分自身にめちゃくちゃみんな関わっていますよね。 ということでですね、話すことをですね、学べる学校があります。それが話し方の学校です。大阪校がですね、途中入学可能です。 それから東京校が5月の9日からスタートします。皆さんお待ちしております。 # 📢 田園都市高血圧クリニック　見学・研修会（医療関係者限定）　ナース1名　事務さん1.5名募集中 さあこちらは医療従事者限定のご案内になりますけれども、私たちも待ち時間や医療に深く関わっているんだっていう仕事をされている方、 デイン都市高傑作クリニックに見学・研修ができるご案内です。 こちらのチャプターのURLからお申し込みすることができます。 自分たちがまさに関わっているっていう風にですね、現場で関わっているという皆さんですね、ぜひ飛び込んでみてください。 # まとめ さあ本日の放送のまとめです。デンマークが最も重要視している一つ、それは教育だよということですね。 まあその教育方法から人はなぜ止まってしまいどうしたら動き出すのかっていうね、その答えの一つは、人はですね やる気何々しなければいけないというかね、やる気で動くっていうものではないよ、自分自身が関わっていると感じた時に人が動き出すんだっていうことを 学ばせてもらいました。さあ皆さんのはですね、きっとですね何かの仕事に関わっているからですね このVoicyまで聞いて学びを深めていこうというふうに思っている方たちだと思います。いつもいいねマーク、それからですねコメント、それからね 視聴聞いてもらって本当にありがとうございます。皆さんがまさにそれが関わっているんだ、仕事に関わっているんだっていう証であります。 さあ皆さん本日も最後まで聞いてくださりありがとうございました。本日も皆さん大活躍してきてください。それではまた明日の朝6時にお会いしましょう。 米山貴平でした。皆さんの職場であなたが自分ごととして関わっているので、Voicyを聞いて勉強しているのだということを忘れないでください。 みんな本当に素晴らしいよ。さすがだ。 人は自分が関わっていると感じた瞬間に動き出す。