# 最初から勉強ができたわけではありません。 心臓一筋20年の内科医師米山経です。 今日も自分の可能性広げていきましょう。 受験勉強でね勉強できなかった子が東京大学理産に受かった話を今日はしたいというふうに思います。 最初から勉強ができたわけではありません。あ、僕じゃないです。あの宇佐美先生っていう先生、宇佐美すばる先生っていう先生の話を今日しようかなと思うんですけどね。 宇佐美先生はですね、どうせ無理っていうのが中学校の頃の口癖だったそうなんです。 そんな宇佐美すばる先生が東京大学理産、わかりますか?多分受験で日本で最難校だというふうにね覚えますけれども、今日のね 放送を最後まで聞いていただくとどうして宇佐美先生がね勉強ができなかった宇佐美先生が東京で理産に受かったのかがきっとわかると思います。 そして今日の皆さんのね、今抱えている皆さんのね問題がねきっと解決するかもしれません。 皆さん今日も自分の可能性を広げていきましょう。 # 【10月11日（日）インフルエンザワクチンデーのお知らせ】 さあ今日はね受験勉強とかですね自分の能力をどのように伸ばしていくのかっていうね めちゃくちゃね超有料の話になりますからね皆さんね 今日の放送何回も何回も聞いていってくださいきっと皆さんが変わります 現場が変わりますそして皆さんの周りの人もね めっちゃ変わってくるかなというふうにね思いますさあその前にですけど10月11日 日曜日インフルエンザワクチンをですね あのワクチンデーをですねデントシコケタツクリニックで行いますので皆さんね 翌日が祝日になりますので皆さんね副反応があった例え出たとしても安心 10月11日はですねデントシコケタツクリニックにインフルエンザワクチンができるよってことをお伝えしたいかなというふうに思います ご予約はこちらのチャプターのURLから可能になっております皆さんお待ちしております # その方は中学生のころ、 「どうせ無理」 が口癖だったそうです。 宇佐美すばる先生の中学校の頃の口癖は、どうせ俺は無理。親御さんが借金までしてくれて、予備校に通わせてくれていたのに、日曜日に長い授業をサボってしまう。 ポケモンが大好きで、ポケモン大好きクラブに入って大会にも出ていたそうです。 中学校3年生の夏、体育の授業から教室へ入ると、すばる先生のリュックの中身が教室中にバラッバラにぶちまかれていました。 さらに卓球部だったすばる先生の使っていた大事な大事なラケットがバキバキに折られていたんです。 そうなんです。すばる先生はいじめにあっていたんです。 このいじめを両親に言うことができず、誰にも言うことができず、自分一人ではどうにもできなかったにもかかわらず、誰にも言うことができませんでした。 そこでたまたま夏休みに来ていた親切気のおじさんに相談することになりました。 「ねえねえ、いじめをなくしたいんだけれど、どうしたらいいんだろう。」すると、おじさんがこのように言いました。 すばる、いじめをなくすことは難しい。逃げるか、戦うかだ。 ここで言う戦うとは、相手と直接戦う喧嘩をしろという意味ではない。今の自分を変えるために戦うんだ。 つまり、受験勉強をして、違う環境に行け、新学校に行きなさい、すばる、と言われたそうです。 「なるほど、そうか、新学校に行けば、今のいじめに合わなくて済むんだ。 いやいやいや、俺は勉強ができないし、それができないから困っているんだよ。やっぱり無理なんじゃん。」 そして、ラケットも折られてしまった卓球部の部活も休んで、家に引きこもっていました。 そんな時、兄が買っていた漫画と出会います。その漫画は、ドラゴン桜です。 三上のお兄さんのために、お母さんが全館揃えていました。 以前から、あんたも読んだ方がいいよ、すばる、と言われていました。でも読みませんでした。 ところが、家に引きこもっていた時に、「まあ、ちょっと読んでみるか。」と思って、三ページ、四ページでやめるつもりだった。 ところが、あれ、止まらなくなって、一日で一気に全館読んでしまいました。涙があふれて止まりませんでした。 「ん、待てよ。このドラゴン桜の主人公たちって、俺と一緒じゃないか。 人生に目標がなかった。どうせ無理って思っていた。 でも、このドラゴン桜の主人公たちは、灯台というゴールを持ったことで変わっていく。 俺はどうなんだ。まだ二年半あるじゃないか。だったら、本気で灯台を目指してみよう。」 そう決めたんです。そして、その年、灯台のオープンキャンパスへ行くことになります。 安田行動の前の芝生に立って、こう言ったそうです。 「おい、安田行動。絶対俺、灯台に合格するから、待っててね。」 すると、安田行動から、「待ってるよ。」そんな声が聞こえたような気がしたそうです。 俺は灯台に行くと決めた。目標もできた。じゃあ、これから人生が全部うまくいった。 というわけではなかったんです。現実はそんなに甘くはなかったんです。 # 勉強が続かない。 得意な数学ですら、 2時間くらいが限界。「やっぱり僕には無理だ」 勉強が続かない。得意な数学ですら、2時間ぐらいが限界。英語や国語なら、もっともっと続かない。でも、一つだけ変わった。 以前だったら、やっぱり俺には無理だった。が、少しずつ、無理ではなくて、どうしたらできるようになってくるんだろう、どうしたら続けて勉強できるんだろう、というふうに、少しずつ考え方が変わってきました。 その時に、スバル先生は、自分自身に問い正せました。俺は何が続くんだろう。 あ、俺、唯一続けられるものがあった。それは、ゲームでした。ポケモンのゲームなら、何時間でもできる。 そうか、だったら、勉強をポケモンゲームのようにしてしまえばいいんじゃないか。 ポケモンには、あらゆるタイプがあります。ピカチュウは電気タイプ、ゼンニガネは水タイプ。じゃあ、俺は受験勉強で例えると、何タイプなんだ。 数学は好き、英語は普通、国語は苦手。だったら、まず数学を伸ばして、数学タイプになろう。 小テストでも、ゲーム感覚にテストした。30点満点の学校のテスト、小テスト24点で合格。 以前なら、24点取れればいいよと思って勉強していた。でも満点だったら、経験値がめっちゃ入ってくるかもしれないじゃないですか。経験値アップというように、ゲームで考えていった。 すると、30点満点で合格で29点だった時に、周りが29点やったやったーってみんな喜んでくれているのに、僕だけ、 くそー、なんで29点なんだ。 追試を受けに行ったそうなんです。 23点以下の人が受ける追試に、29点で行く。まさに、完全制覇のゲームの主人公になっていきました。 ところが、すばら先生はある問題に直面しました。それは、 勉強の計画を作るのが苦手だったんです。 すばら先生が思いついたことは、計画が苦手だから、 国語を何時間やろうとか、数学を何時間やろうという計画が苦手だから、どうしたかというと、 実際に勉強した時間のみを記録していきました。 国語は今週10時間、数学は今週16時間。 じゃあ、この16時間を20時間にするためにはどうしたらいい? じゃあ、この20時間を24時間、この20時間を週30時間するためには、どのようにしていったらいい? という、まさにゲーム感覚で経験値を増やしていきました。 しかし、すばら先生にはまた一つ問題がありました。 学校で行う小テスト、レベルの一般的に低いテスト、 これやって意味があるの?という問題にぶち当たりました。 その時に、すばら先生はどのように考えていったのでしょうか。 まさに、東大合格を達成するための考え方を、この後、しゃべってくれました。 # 「東大合格」を達成するための考え方 東大合格を達成するための考え方。東大合格だけを見るのではない。 逆算するんだ。東大へ行くには、今、もしで何点必要なのか。そして、そのためには、学校の定期試験、知見、テストで何点必要なのか。 そのためには、今日の小テストで何点取ればいいのか。 遠くにあった東大の目標を、今日やるところ、明日やるところまで、非常に非常に小さくしていった。そうです。 つまり、学校の小テストもものすごく大切にしていったんです。すると、成績が上がった。数学も上がった。英語も少し上がった。 ところが、高校2年生の夏、また、成績に伸び悩むことになりました。成績が止まります。 頑張っているのです。受験勉強、勉強時間も増えている。工夫しているのに、なぜか成績が伸びない。 それは、一体なぜだったのでしょうか。その答えを、科学の神と呼ばれた予備校の先生が、教えてくれることになりました。 # 工夫もしているなのに、 伸びない。 勉強時間が延びて工夫しているとしているのに成績が伸びない。そんなすばる先生の前に現れたのが予備高校士の宮脇先生でした。 科学の神と呼ばれていた先生です。この宮脇先生は後にすばる先生に大きく大きく人生を変えていく一言をくれます。 科学の神、宮脇先生はこのようにすばる先生に言ったようです。 いいか。ここまではうさみ、お前一人で頑張ってきたよな。でもはっきり言う、一人で頑張る奴よりも周りのために頑張れる奴が最強だ。 これからはな、3人グループを作って勉強しろ。 これまですばる先生は一人で勉強していて、自分自身で大きな成果を出してきた。にもかかわらず、グループで勉強するの?どういうこと?教え合うの? 人のために周りのために頑張れる奴が最強だってどういうことだよ。一人で勉強していたうさみ先生にとってこれは大きな大きな変化でした。 面白い英単語の語源を見つけたら、これセオッチに教えようって思ったそうです。そしてセオッチからは友達ね。セオッチってね。 俺もう数学で面白い問題見つけたんだよって。すばるに返ってくる。誰かが小テストで満点を取ったら一緒になってめちゃくちゃ喜ぶ。 これを1ミリの進歩を超絶喜ぶ。皆さんが友達が仲間がちょっとでも進歩したらお前すげーなやったじゃんって喜んでいったそうです。 高校3年生になると難しい数学の問題にも仲間と一緒に立ち向かうようになりました。 こいつはね数学のね、整数の問題が得意なんだよ。いやこいつは確率の問題が得意なんだよ。お互いの得意の持ち味を持ち寄せる。 そして学校の先生までもすばる先生は巻き込んでいきました。授業中に自分の受験勉強を進めたかったんです。 そこで先生にすばる先生は大胆な提案をします。先生先生授業中に自分の受習をさせてくださいとお願いしました。 ただお願いするだけではありませんでした。先生、その代わりにこのクラスの平均点を全校クラスで一番にしますと約束したようです。 すばる先生は一人で頑張るより周りのために頑張れる奴が最強だをまさに実践していくんです。 そして定期テストの前には友人に勉強を教えました。クラスで勉強合宿まで行いました。 結果本当にクラス平均値が学校で1位になったんです。自分だけが伸びればいいではなくなった瞬間でした。 周りも一緒に伸びる、そして自分自身もさらに伸びていったようなんです。 そして無事東京大学理産に合格することになりました。 いやー本当すごいな。僕も聞いてておめでとうって思いました。 実はその後の話があったんです。 すばる先生が中学校時代にいじめを受けていた頃の同級生に会う機会があったようなんです。 # 東京大学理3に合格　同級生 に会う機会があったようです。 その友人は、スバル先生の東京理産の合格に嫉妬したようです。 ところが、スバル、ありがとうな、とお礼を言われたそうです。 中学校時代の同級生が、「スバルはあれだけ本気で受験勉強をやっているんだ。じゃあ、俺は何をやっているんだ。今まで俺は誰かを叩く側にいた。 でも、そうじゃない。スバルを叩く側じゃなくて、スバルから学ぶ側で生きていきたいんだ。」そう思ったそうなんです。 そして、彼も自分自身で本気で勉強するようになり、なんと彼は京都大学を合格することになりました。 だから、最後にスバルに会った時に、「人生を変えてくれてありがとう。」って言ったようです。 スバル先生はこう言ってました。 「いやいやいやいや、俺はね、お前が京大に行くために頑張ってたわけじゃないよ。俺はただ自分自身が目標に向かって本気でやっていただけ。」 でも、僕は思いました。人って誰かが本気でやっている姿を見ると、巻き込まれるんだなって思いました。 その後、スバル先生は予備校教師、受験生を教える立場として活躍していきます。 その中で、スバル先生が関わった玉ちゃんという女の子の話が出てきました。 福岡県の新学校ではない学校に通っていた高校生の女の子です。 私は産婦人科にEになりたい。そう思って、高校1年生、高校2年生と真面目に勉強をしていた。 塾にも通った。学校の勉強もやった。でも成績が上がらない。偏差値は40代。合格判定E判定。 そして彼女はこう言っていたそうです。 私なんて無理。どうせ無理です。こんなに頑張ってきたのに、やっぱり私は負け組です。 すると、スバル先生はこのように感じたようです。 なんか昔の俺に似てるな。 でも自分のように、どうせ俺なんて無理っていう口癖から、絶対できるんだっていうその心が入ってくると、きっとこの子も合格して人生変わってくるんじゃないかって思ったんです。 そしてスバル先生は自分の東京で行われている合宿に彼女を誘うことになりました。 お前合宿来いよ。 きっと人生変わるよ。 そして彼女は東京で行われる合宿に参加したいと思ったんですが、先生、スバル先生、私は合宿にはいけません。 親にもお金がないんです。そこで彼女は親に交渉したそうです。 私がもし大学に受かったら、この合宿の費用を半分返します。 だから半分だけ合宿の費用を出してほしい。私はスバル先生のところに行って、夏合宿で勉強したいんだ。 まあここまで言われたら親御さんだって応援したくなりますよね。 そして彼女はスバル先生の夏合宿に行きました。 たくさんの人と出会った。周りを巻き込んでめっちゃ勉強した。本人も変わった。 そして受験本番前の共通テストで目標点に届かなかったんです。 彼女はわんわん泣いたそうです。 ここでもやっぱり無理だった。でも合宿に参加した彼女は元の自分には戻らなかったそうです。 スバル先生はその後彼女にこのように言われたそうです。 私は先生狂いたいです。スバル先生のように思いっきり狂いたいんです。狂ったほど勉強したいんです。 そしてその彼女の発表合格当日、スバル先生たちは自分の携帯を眺めながら連絡こないかな。 合格の連絡が来ないかなって思っていた時に、携帯が全く鳴らなかったようです。 やっぱりダメだったのかな。ダメだったら連絡しづらいよなと思っていた2時間後に、動画が一通届きました。 それは彼女からの動画でした。動画を開いてみると彼女はカメラから背を向け体育座りをしていて、広い山の上、丘の上から街並みが見破らせるところで合格通知が出てくるスマホをクリックします。 そして彼女は背を向けたまま立ち上がり、街に向かってこう言います。 やったー!受かったよー! 彼女は医学部に合格することができたんです。 すごい話だなぁと思って、米山先生は聞いていたんですけど、僕はスバル先生の話を聞いて、自分自身が一つぐらい本気で夢中になってみようって そんな風なことを思わせていただきました。周りからそこまでやるのっていうぐらい、一回自分自身の目標に没頭してみる。自分自身ももっともっと学びに来るって言いたいなって思いました。 医学に来る。クリニックをよくすることに来る。話し方を学ぶことに来る。ボイシーに来る。自分自身が本当に実現したいものにもっともっと夢中になっていいなって自分自身が思いました。 もう狂ってしまえ。 # 📢 話し方の学校 英語を学びたい。神殿寺検定に合格したい。今年こそ本を読みたい。学びに夢中になってみる。もう狂ってしまえ。 ダイエットが続かない。痩せたいな。もう狂っちゃえばいいじゃん。仕事ができるようになりたい。接客に夢中になりたい。営業だったら負けたくない。 医療事務だったら私に任しておいて。昨日よりも1ミリも良くする。その1ミリを最高に喜ぶ。その成長をみんなで喜び合う。もう狂ってしまえ。 仕事がわからないことがある。こんなことを聞いたら仕事ができないと思われるかな。でもさ、本気で結果を出したいんだったら聞いた方がいいよ。 変なプライドなんか捨てちゃおうよ。もう狂っちゃえ。部下や後輩を育てたい。自分一人だけが仕事に狂っていても組織は強くならない。面白かったことを共有する。 悔しかったことも共有する。小さな成功を一緒に喜ぶ。昨日よりここ良くなったよねと伝える。まさに1ミリの進歩を超絶喜ぶ。 自分だけが成長するのではなく周りの成長にも夢中になる。もう狂っちゃえ。子供が勉強しない。大人が何かに夢中になってみる。もう狂ってしまえ。 東大に入りたいけど遠すぎる。目標が遠すぎる。10キロ痩せたいけど目標が遠すぎる。売上を2倍にしたいけれども目標が遠すぎる。 だったら逆算する。1年後どうなっていたい。そのためには3ヶ月後は。さあ今月は今週は。じゃあ昨日明日何をする。 目標から逆算をして今日やるべきことに夢中になる。もう狂ってしまえ。一人で行けるところには限界がある。 友達に聞く。上司に聞く。先輩に聞く。先生に聞く。専門家に聞く。そして力を貸してくださいという人を巻き込めるぐらい自分が本気になる。 もう狂ってしまえ。どうせ自分なんて無理だって思ってしまう。 いやだけどさどうせ無理だったらいいじゃん。もう狂っちゃえばいいじゃん。無理なんだからもう狂ってやりまくろうよ。 そしてスバル先生は最後に面白いことを教えてくれました。不合格者の共通点。 みんな知りたくないですか。不合格者の共通点。僕ねこれ聞いてねうわぁなるほどって思いました。 東大理算に合格したスバル先生が教えてくれた不合格者の共通点それは 我流でした。ものすごく面白いなあってふうに思いました。 皆さん目標達成、コミュニケーション、伝達力、我流で行ってませんか。 話し方の学校があります。話し方の学校は自分自身の在り方、目標達成、どのようにコミュニケーションをとっていくのか、まさに言葉の伝達力を学べる学校です。 我流よりも専門家に教わってしまった方が早いなと思います。話し方の学校の情報はこちらのチャプターのURLを確認してください。皆さんお待ちしております。 # 📢 田園都市高血圧クリニック　見学・研修会（医療関係者限定） みなさん、田園都市高血圧クリニックに見学・研修をお待ちしております。 不合格者の共通点は、がりゅうです。 もうみなさん、狂ってしまってください。 田園都市高血圧クリニックに来てください。 # 📢 米山先生の心電図の学校 心電図が読めない。心電図の資格試験に合格したい。 もうみんな狂うほど勉強しようよ。 米山先生の心電図の学校に飛び込んできてください。 必ず心電図が読めるようになります。なぜか、不合格者の共通点は、我流だからです。 # まとめ さあ本日の放送のまとめです。今日は勉強ができなかった子が東京離散に受かった話をお伝えさせていただきました。 勿論勉強法もあったでしょう。逆算もありました。 記録も、勉強時間を記録もしました。ゲームのように勉強もしました。 良い先生にも出会いました。 仲間も巻き込みました。いろんな理由があったと思います。 でも今日僕がこの宇佐美先生の講演を聞いて感じたこと、それは一言で言うならば、東大離散に受かる方法、それはね 狂ってしまえ。 なんだと思いました。 自分の目標に狂ってしまえ。学びに狂ってしまえ。成長することに狂ってしまえ。なんでそこまでやるのと思われるぐらい一回一生に一回くらい何か夢中になって狂ってみようよって改めて思いました。 我流ではここは難しいです。わからなくなったら聞く。うまくなかったらうまくいかなかったら変える。そして周りの人を巻き込む。そして専門家に聞く。 宇佐美、すばる先生の話を聞いて僕はもっともっと学びに狂ってみようと思いました。 さあ皆さん本日も最後まで聞いてくださりありがとうございました。皆さん本日も大活躍してきてください。 それではまた明日の朝6時にお会いしましょう。米山経でした。 さあ皆さん教えてください。何に狂いたいですか。仕事ですか。コミュニケーションですか。勉強ですか。健康でしょうか。子育てでしょうか。ずっとやってみたかったことですか。 もう狂ってしまえ。