# ChaChatタイトルコール NARITA JUNIOR PRESENTS チャチャットアップデート 教育現場で日々奮闘する先生方、そしてこれから教育に関わろうとする方々へ、 外国語教育、AIやICTの活用、働き方改革、中年教師のマインドセットなどなど、 NARITAのごく個人的な興味のあるテーマで、ちょっとした価値観のアップデートを、 真面目に、でもどこか緩く、気ままにチャチャッとお届けします。 # 価値観をUpdateすると、「あれども見えず」が可視化される 12月27日の土曜日に、東京で行われたEDUBASE FESというのに参加してきたというお話は、この前の放送でもしましたよね。 全国各地から、EDUBASEクルーと呼ばれるメンバーたちが集まって、ワイワイお勉強会をしたり、ワークショップをやったりしたわけですよ。 その会そのものもの学びもすごく多かったんだけれども、それが終わった後の懇親会ね。 この時間もすごく楽しくて、学びがあってという時間でした。 普段オンラインで活動していますから、こうやって生身で会う機会というのは年に数回しかないわけですよね。 お久しぶりみたいな感じで話をしたりとか、最新情報を交換したりとかっていう、そういう学び大きい時間ではありました。 その中で、すごく自分も熱く語ってしまった場面があって、それはもう会も本当に終わりの間には、あともう何分かで懇親会が終わるっていうその時に、 たまたま席が隣になった茨城県の小学校の先生、白戸瑞樹さんとね、語ったんですよ。 この白戸瑞樹さん、ご本人ご存知の方はお分かりかと思いますけどね、まあいい男なわけですよ。 すごく丁寧に人の話聞いてくれるんですよね。だから私も話を聞いてくれる人に対しては、どんどんしゃべりたくなっちゃうので、いっぱいしゃべっちゃったんですけど、気持ちよくしゃべらせてもらって。 白戸さん、ありがとうね。 白戸さん、先日ボイシー始められましたよね。このチャプターにリンク貼っておきますので、ぜひ皆さんも聞いていただけたらと思うんですけど。 その中でね、アップデートっていう言葉への自分のこだわりについて、白戸さんに引き出してもらって、すごく厚く語ったんですよ。 そういえばと思って、このチャンネルの名前チャチャットアップデートって言うんですよね。 このチャチャットっていうのはもちろん私の著書であるチャチャット英語から取ってるわけなんだけど、 このチャチャットについては3回目、初期の初期ですよね。3回目の放送でこのチャチャットって何なのかってことは説明してるんですよね。 だけど、そういえばアップデートのほうを私は語ってなかったなと思って。 だからその白戸さんと話をしたことを思い返しながら、このアップデートっていうのに対して自分がどう思ってるかってお話をしようと思うんですけど。 タイトルコールでも毎回、ちょっとした価値観のアップデートっていうふうに語ってるわけですけど、私はこのアップデートっていうのがすごく好きなんですよ。 それは自分がされることも好きだし、人にそういう機会を提供することもすごく好きなんですね。 どういうことかっていうと、そもそも教育っていうのが、学習というのは、あれども見えずのものを可視化する。 つまり既存の価値観では見えなかった、既存の視野では見えなかったものを見ることができるようにするっていう営みだと思ってるんですね。 それを私はアップデートって、価値観のアップデートっていう言い方をしてるわけなんです。 人ってね、自分の視野に映ってないものっていうのは、この世に存在してないもの等しいわけですよ。 してないかどうかは別としても、少なくとも自分の人生に関係ないものなんですよね。 分かりやすい例で言うと、自動販売機。 自動販売機という機械は、100円入れたら100円のものが出てくるっていう、そういう仕組みじゃないですか。 これが正常に動いてる限り、つまり何の違和感もない状態であれば、その機械の仕組み、中がどうなってるかなんてどうでもいいんですよ。 私に預かり知るところではないので、知ったこっちゃないわけですよね。 これが例えば、100円入れたら50円のものが出てきたとしたら、おや?って思いますよね。 何が起きてるんだ。100円入れたこの先ってどうなってるんだって、急にそこで気になり始めるじゃないですか。 要するに、何事も起きなければ気づかないことに対して、何がしかの違和感を経験させることによって、経験することによって、その中が気になっていく、深いところが気になっていくってことだと思うんですよね。 それが多分問いなんですよ。 私はそれを子供たちに、その視野でおしまいじゃないんだよ。その世界でおしまいじゃないんだよ。もっと深い世界があるよ。もっと広い世界があるんだよ。 それに、君らは気づいてないだけなんだよっていうことを知らせたいんですよ。 だから、私は授業でよくね、初発の質問と問いと、授業の最後の最後に問う重要な問いが全く同じっていう授業をよくやるんですね。 その授業の具体っていうのは、またどっかの放送でしようかなと思うんですけど、要するに最初に問うた質問に対しては、子供たちっていうのは、そんなに深い意見が出ないんですよね。 なんだけど、その後に展開する授業によって、いろんな情報を知ることになるわけですよ。いろんな側面からその問題に迫っていくわけですね。 そのことを踏まえて、改めて私は最初と全く同じ問いを、では皆さんにもう一度問います。これはどう思いますか?っていうふうに聞くわけですよね。 そうすると、最初の時と明らかに違う質の回答が返ってくるようになるわけですよ。この変容が学びなわけですよね。 子供たちの価値観、視野がアップデートされて、同じ問いが違う見え方ができるようになったってことなわけですよ。 子供たちはこれを学びて捉えてるわけなんですよね。このチャンネルは、そういう多分気にならない、普通に生活してたら気にならないこと。 でも、そこにあえて、これってどう思います?皆さんっていうふうにポンと投げかけることによって、多分今まで見えてなかった、気にならってなかったことが急に気になり出すっていう、 そういう経験を皆さんに提供できたらいいなって思ってるんですよ。だからこそ、みんなが聞きたい、みんなが知っているっていうような話題じゃない方にあえて逆張りで、 これみんなが気にしてないよね、きっと。みんなが話聞きたいと思ってないよねっていうことを、あえてぶつけてるっていう部分があるわけですよ。 それが天の弱とも表現できるかもしれないけど、でもそういうことをしない限りは、どうしてもSNS時代のエコーチャンバー、フィルターバブルの中に閉じこもってしまって、 価値観がどんどん凝り固まっていく、増幅していく。自分の価値観の世界観が増幅していくってことになってしまうので、 それを突き崩すっていうんですかね、バランスを取る、カウンターアクションを起こすっていうか、そういうことが提供できるといいなというふうに思っているわけなんです。 それが私の需要観、指導観でもあり、今このVoiceをやり続けている動機というか理由でもあったりするわけなんですよね。 ちなみにアップデートっていうのは一つの単語です。一個の単語なんだけど、細かく見ると二つの部分に分けられて、アップとデートに分けられます。 アップはもう見たとおり、上にという意味ですよね。デートっていうのは日付のことです。何月何日の日付のこと。 だから新しい日付を上書きするということが語源、もともとの意味で、それが最新版にするということ、更新するということという意味に使われているわけですよね。 ということで、その豆知識も提供しつつ、このちゃちゃっとアップデート5月に始まって、もう7ヶ月毎日放送し続けてきました。 まだまだお話できることありそうな気がしていますね。時には豆知識的なちっちゃなことだったりとか、時には私の視点から見た日常の気づきだとか、 そういったことを交えながら、皆さんにちょっとした価値観のアップデートをご提供し続けていきたいなというふうに思っております。