＃202【小4男子小1男子】勉強が遅れている息子、環境を変えるための中学受験はあり？
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小4男子は神経発達症であり支援教室利用。小2の時に学校でトラブルがあり、不登校や行っても問題を起こし、家庭でも他の家族のものを勝手に持ち出して友達に渡すなどした。
勉強は嫌がり、塾にも色々行かせたが続かず、唯一長く続いていた花まるも4年になる時に難しいから辞めたいと。今勉強は小3のものは一切できずに置いてきぼり状態。ただ地元の中学はいい評判を聞かず環境に影響されやすいので受験したいと親は考えているが、本人はやる気ない。どうしたら良いのでしょうか
勉強は嫌がり、塾にも色々行かせたが続かず、唯一長く続いていた花まるも4年になる時に難しいから辞めたいと。今勉強は小3のものは一切できずに置いてきぼり状態。ただ地元の中学はいい評判を聞かず環境に影響されやすいので受験したいと親は考えているが、本人はやる気ない。どうしたら良いのでしょうか
AI目次
勉強が遅れる息子 環境を変える選択神経発達症の子のための学校探し公立校以外の選択肢 フリースクール親の心の余裕を保つための秘訣悩みを共有するHECコミュニティ
高濱正伸の「花まるラジオ」～子育て相談はおまかせ！～
花まる学習会
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字が非常に汚く、そろばんでは「みみずのよう」、花まるでも「読めません」と指摘されています。私からも「答えが合っていても、読めずにバツになるのはもったいないよ」と繰り返し伝えていますが、一向に改善しません。
過去の作文を見返すと、2年生までは丁寧に書けていたのに、3年生頃からひょろひょろとした読みにくい字に変わっていました。
本人の意識を変え、読みやすい字を書けるようにするには、親としてどう働きかければよいでしょうか。