# ちょっと先生大変すぎない？私たちできることはないだろうか？ アラホーアママの働き方ラジオ。この番組は大学時代の友人であるアラホーアママの2人が働き方について考えるラジオです。おはようございます。 おはようございます。今日は、たもさんもね、子供ちゃんが小学生になったと思うんだけど、 はい。小学校に行くにあたって、親の私たちがより先生たちに円滑に働いていただくためにできることはないのかっていう話をするかなと思います。 へー、なんでそんな話をしようと思ったの? なんでかっていうと、小学校の先生大変すぎじゃないって単純にいつも思ってて。 例えばね、先日学校に動物ちゃんが来たの。 なんだったっけ、ちょっと忘れちゃったけど、動物たちがやってきてくれるって会があったの。 そうするとお手紙が、楽しそうじゃん、無条件に嬉しいじゃん、わざわざありがとうって気持ちなんだけど、動物アレルギーはありませんか?とか 配慮が必要なことはありませんか?みたいなお手紙が来てさ、しかも手書きで書いて返すんだけど。 いやー、先生大変すぎじゃない?と思っちゃって。 普通に自分が一社員として会社で働いている身として、ここまで守りを固めなきゃいけないのって、もしかして親のせいなんじゃない?ってちょっと思って。 絶対それ親のせいでしょ。 そう。だから何か少しでも、私たちせっかく発信してるから、親がより良い小学校生活にしていくために変われることがあるんじゃないかっていうテーマがでかいけど。 小さいことで言うと、冗男が洋服破って帰ってきたことがあったのね。Tシャツのね。 名札のピンでピーって破っちゃったらしいんだけど取れなくて。 連絡書にね、また先生から丁寧にね、名札をなかなか取れなかったので、引っ張って。 先生も手伝ったんだけど、うまくいかなくて洋服が破れてしまったと。 すごい敬意までちゃんと書いてあって、大切な洋服を申し上げませんでした。みたいな書いてあったんだけど。 多分それ書くだけでもう5分くらい先生の手間取られるじゃないですか。 そうだね、本当だね。 私としては連絡書に、我が家兄弟3人でいつも暴れていて、洋服を破ることは本当に日常茶飯事なので、全く気にする必要ないですよ、みたいな。 ちょっと冗談っぽい感じで返して、先生からしたら、この親は多分大丈夫だ認定みたいにしてもらおうと思って。 これからは別に何も言わなくても、言っても一言で、いい認定をだんだんしてもらおうと思って。 そんなことを書いたりしてたけど、なかなかね、先生も親がどんな人かっていうのが、保育園の時は毎日顔合わせするから、 多分先生としてもこの人はちょっと細かい人とか、この人は別に名も言わなくても大丈夫な人っていうのが見分けがつくけれど、 学校って顔見えないから先生も気遣うんだろうなって思う。 いや本当に別に私たちはカスタマーではないはずじゃん、本来。 対等な関係だから、一緒に育ててもらっているっていう関係なのに、すごくお客様と会社みたいな関係性を感じる時があるから、 大野さんのそのやり方、私も結構やっていて、この親なら大丈夫だろうって思ってもらえると、お互いいいじゃない? 私もTシャツの破れとかは特にご報告いらないし、もっとできることがあればいいなってすごくいつも思っちゃう。 多分親も先生も、一回その学校っていう組織がどういう風になり立ってて、どういうお金の循環でとか、どういう役割とか、学習指導要領とか、親とかも読んだことないけど、 前提をしっかりした上で、勉強会みたいなことをさ、これ私たちがやったらいいのかな、例えばこの放送を聞いている人だけしか届かないけど、 どういうルールの中で運営されているかってことを知ったらさ、自分がどこまで行っていいのかとか、そういうのってさ、どういうルールの下をやっているのかって分からなかったらさ、 相手の反応次第で何でも言っていいやってなっちゃうじゃない? そうだね。何だと思ってるんだろうっていうかさ、やっぱりお客様の気持ちなのかな。 私が聞いたことがあるのは、例えばね、保護者会とかで年間業績表とか配られるじゃない? でね、その時に見守り下校みたいな単語が載せられていたのよ。 で、私もちょっとこれ何のことだろうなと思ったけど、別に見守りながら下校するのかなみたいな感じだったんだけど、 そこですごく怒ったお母さんがいて、こんなこと書かれても私には分かりませんって言ってたのね。 でもさ、そうなんだけど、それにさ、いちいち先生対応しなきゃいけないと大変だから、ここはスルーでいいかなってことができると本当はいいじゃん。 それをあなたが知ったところでさ、何かが変わるわけではないから。 そうだね。なんかこれってさ、私たち側の今の意見だけど、先生ってどうやって思ってるんだろうなって今思った。 そうだね。聞きたいよね。 もしみなさんとか先生とかね。 わかんないけどね。もしこうしてほしいですとかさ、そういうの話せたら、なんかこういい力に変えていけたらすごくいいのになって思うし。 そうだね。なんか3人の先生からさ、さっきのタモさんと私がやってるみたいに、この親は大丈夫そう認定されるといいって話をさっきしたんだけど、 なんかちょっと先生からね、お母さんが言っても大丈夫だから言っちゃいますけどって言って、言ってもらったこととかがあってね。 なんかそういう関係性が築けると、やっぱりお互いいいじゃない。 なんか先生も負担が少ない。例えばTシャツ破っちゃったけど、これぐらいかみたいな気持ちでいられるのか、やべぇ怒られるって思うのかって、そりゃ人間だからさ。 違うから。なんかそういうのができるといいなと思っています。 # 大切なのは思いやりではないだろうか。カルチャーを変えられるのか？ はい、ということで今日は小学校生活において親ができることはないのか?というお話をしました。 保育園では一緒っちゃ一緒だけどね。 そうそう。 でも究極的に言うとやっぱり思いやりじゃない? もはや。 そうだね。あと、たださ、一つ思うのは、小学校の教育委員会とか自治体っていうかな。 私も前の職場で自治体とか仕事することも多かったんだけど、 異なかれ主義というか、防衛を一番で考える、何かあってはいけない、ない前提で動く組織だから、 そういうところから来るカルチャーみたいな部分もあるのかなと思ったりした。 そうだね。確かにさ、しかも子どもをお預かりするあんなに大人数いるから、 やっぱりその防衛意識が働くし、働かなきゃいけない場所であるっていうのはね、 誰一人取り残さないじゃないけど、誰も落としてはいけないっていう中で何かをするっていうのはすごく大変なことなんだろうね。 めちゃくちゃ大変だよね。 大変、本当にありがたい。ありがたいっていう気持ちしか本当に分からないよね。 はい、ということで今日もお付き合いいただきありがとうございました。 よかったらフォローしてください。ではまた。