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AI目次
学校方針と家庭方針、不一致の対応
「子どもの権利」阻害の見極め方
給食強要・暴言…NG行動への対処
宿題への柔軟な関わり方と親の役割
違和感なき子に親がすべきこととは?
モンテッソーリ子育てラジオ
プレミアム放送配信中!
  1. 23:59
    1.

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コメント

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つかちゃん
一昨日
#351
あきえ先生、皆様
埼玉からこんにちは😄💫

あきえ先生、本日も貴重な気づきとお時間をいただきありがとうございます。

以前は、幼稚園に通う5歳息子が園や人間関係に対して、違和感を感じていないのに、妻と自分の感覚で、違和感を与えてしまったことがありました💦

現在は基本的に息子が違和感を感じていたり、『嫌だった』と教えてくれたときには、本人に確認したうえで、担任の先生に確認しております。ちょうど、昨日も先生と友達の対応でありました😅

本人をしっかり観察したうえで、対応を決めていきます!
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Tomoha Suzuki
一昨日
娘の幼稚園 しょっちゅう子供たちにテレビを見せているので ちょっと どうかなっていつも思ってましたが、子供は楽しんでいるようす。
私はテレビ見たよ って聞くたびに、もやもや 子供達にもそれってどうなんだろうって言っちゃってたのですが、子供が楽しんでるなら いいかもしれないですね。
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みく
一昨日
質問者です🙋‍♀️さっそくお答えいただきありがとうございます!

子供の権利が守られているか。を境界線に考えていくこと、大事にしていきたいと思いました。
貴重なお話をありがとうございました🙏
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釧路人おだわら
一昨日
皆さんのコメントを拝見し、私自身も考えさせられました。うちの子も来年から小学生。親として「子どもの権利を守る」という視点を大切にしたいです。学校側の権利である学校の自治も、子どもの権利を守ることを前提に考えたいです。家庭と学校の方針が合わない時こそ、親が感情的になるのではなく、どう向き合い、どう対話するか、親の背中を子どもも見ていると思います。自分の思いと周囲の方針が一致しない時の振る舞いまで含めて、一歩引いたもう1人の自分を作って考えていきたいです。
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