#39 デンマークから学ぶ学校教育②『ゆるいからイイ』
05:23
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第39回の放送は、『デンマークから学ぶ学校教育②ゆるいからイイです。』
今回は、前回に続きデンマークという国際競争力ランキングNo.1の国からの学びとなります。
是非最後まで聴いていただけたらと思います。
『デンマーク人はなぜ4時に帰っても成果を出せるのか』
針貝有佳 PHPビジネス新書
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現在の特別支援教育は、まだまだクローズ化されています。
そこで、私は"教育現場"から指導法や、役立つ具体的な知識を世論に伝えていき、特別支援教育をオープン化していきます。
今回は、私一人の語りとなっておりますが、今後は、特別支援教育に関わる先生や関係者(福祉関係等)とのコラボを多数予定しています。
"現場"の生の声を大事にして、世論を変えていく。
新しい発信の形をお届けします。
各種SNSもフォロー頂けると嬉しいです。
"現場から学ぶ"特別支援教育 オプチャ代表
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レイクル代表(rainbow circle)
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『7分でわかる』特支教育ラジオ
🐣とうや先生/特支をオープン化する人
- 00:171.
オープントーク
- 00:262.
前回のおさらい
- 01:433.
ゆるいからイイ
- 00:534.
堅苦しい空間から、クリエイティブなアイデアは生まれない
- 01:015.
努力根性我慢ではなく、休息を重視
- 00:316.
まとめ
- 00:197.
次回予告
- 00:168.
おまけ(白ご飯or赤飯)
コメント

感想・質問・応援メッセージを書こう
特別支援学校では、逆に「授業中はジャージ」が定着していますが、私はジャージがが嫌いでパーカーを着たり、バンドのTシャツを着たり、大好きな迷彩柄を身につけていますが、管理職によっては良く注意されました。たまにスーツを着ると子どもたちに「何でスーツ?」と聞かれます(笑)管理職だけは年中スーツ。何ででしょうね。コワーキングスペースも良いですね。日本でも採り入れられ始めましたね。教員にも子どもたちにもあると良いなと思います。クリエイティブなマインドになれそうです!
適度な緩さ必要ですね。クリエイティブは狭い枠では生まれません。
つまり、量産型教育ではかなり難しいですよね。
車線がたくさんあり、それぞれの速さで走れる道路が素敵ですし、自分の車を自分らしくチューニングすることも大切ですね。
確かにそうですね!レッサーさんの例えはいつもわかりやすいんですよね…
よく真似させていただいてます 笑
特支に通じるものも多いように感じます。
今日はとうや先生がめっちゃ早口でそちらが気になってしまいました😅
御赤飯 美味しいですよね👍
それはありますね。私は正直堅すぎるとも思ってます。
そこも教育の変えたい部分でもありますね。
回によって早口になる時あります 笑
赤飯美味しいです…味も食感も最高です!