# オープントーク みなさんこんにちは。教育現場から学ぶ7分でわかる特殊教育ラジオの東谷と申します。 このチャンネルは特別支援教育のオープン化を目的として、 日々学んだこととか感じたことをアウトプットしているチャンネルとなっています。 みなさんと高め合っていきたいので、ぜひ最後まで聞いてもらえたら嬉しいなと思っています。 それではスタート! # 前回のおさらい はい前回のおさらいの時間です。前回は発達障害ってどんな発達障害があるの?ということについてお話しさせていただきました。 たくさんの発達障害があるんですけど、その特性の部分であったりとか特性と個性の違いとか 発達障害に重いも軽いもないよっていう話とかそういうことをお話しさせていただきました。 ぜひまだ聞いてない方はチェックしてもらえたらなと思っています。 またねフォローとかいいねとかコメントかめっちゃ嬉しいですし自分がこう いろいろ考えながらお話ししているのでその自分のマインドに 反射の中に入ってきてくれるというのはすごく嬉しいことなのでぜひコメントをたくさんいただけたら嬉しいなと思っています。 それではスタート! # ADHDって何人に1人いるの？ 今回はADHDって何人に一人いるのっていう話をしたいなと思っています ただねこれあの難しいのが私がね今から話をするのが 全てじゃないというかというのは何が痛いかというと診断を受ける方はこの人数だけどみたいな ただこれ診断を受けてないだけで受けたら 診断をつく方っていうのももちろんおられますし 年齢に応じても症状が残ったりとか 表出してきたりして診断がつく方もおられるのであくまでもね 参考程度に聞いてもらえたら嬉しいなと思っています # ①子どもは20人に1人 はいじゃあ結論いきます。子供はね20人に1人って言われてます。なので5%ですね。 ただねこれ皆さんどう思います?少なって思うのか多いなって思うのか どっちかなと思うんですけど、教室で言うとね20人に1人ってことはだいたい教室って35、6人、40人いたとして 2人に1人いるかなみたいな計算なんですけど、っていう風にいろんな各所の 本読んだりとかデータ見たりすると大体15人から20人に1人っていう風に記載されているので私は今こうやって言ってますが 肌間隔ですよ。肌間隔10人に1人ぐらいなんかなって思ったりします。なのでクラスで言うと 大体3、4人はいるかな。多い学級だと6人いるかなっていう感じですね。これも 診断を受けて、診断目としてADHDってついている方もそうだし、ADHDって診断ついてないけど傾向がある方とかね ただこれってあくまで目に見えている範囲でということなので頭の中まで覗くことってできないので、なので隠れADHDの方もたくさんおられると思うんですよ そのことについてもねこの後お話ししていきたいなと思っています # ②大人になって診断を受ける人も その前に2つ目、お互いになって診断を受ける人もいるということで これ実際に私の友人でいたんですけど 昔から物忘れが多かったりとか、衝動的に行動したりとか 見通しを持って順序立てて物事を考えるのが苦手だったんです その方はね。なんですけど、発達検査というのは受けてなくて ただ結婚した時に妻が、いろいろ物忘れとか多いから 一旦診断を受けてみたらということで受け張ったんですよね じゃあLHDの診断が降りて、医者曰くですけど 幼少期の頃に診断を受けても出てたんじゃないかなという話はされていて でもこれは別に受けたから良いとか悪いとかじゃなくて 受けることによって自身が何で困っていたのかとか これは自分の努力不足じゃなくて特性の部分だったんだって考えると 次の手打てるじゃないですか 例えば物忘れが多かったらリワインドしたらいいかなとか それこそ見通し立てにくいんだったら もはじめに目で見えで分かるような表を作るとか それとか見通しを自分で作ることができたらそれに寄せてはできるんで みたいな感じで対策法が自分で分かるはずなんですよね またその衝動性の部分を活かして所属を早めたりとか プラスの面だってたくさんあるんで なので自己理解につながると思うんですよね 発達検査を受けるっていうのも一つの なので僕はその友人が発達検査受けるんやみたいな話をしたときに めっちゃいいやみたいな まだどんな感じだったか教えてみたいな感じで話して 終わってからも実際にお話したんですけど 受けてよかったって本人言ってたんで 自分が何者か分からなかったのが分かるようになって嬉しいみたいな それはすごく本人の表情が明るくなってたのがすごく印象的でしたね # ③男女差 3つ目は男女差ということで、男の子と女の子のADHDの特性というのは僕は結構違うんじゃないかなと思ってて、もちろんみんな同じ特性なんかないんですけど、 例えば男の子で言うと、わかりやすいので言うとちょっと離析してしまったりとか、勝手になった時に手入れちゃうとか、もちろん女の子にも起こる現象なんですけど、 女の子の方がどちらかというとそれを隠すというか、頭の中ではとっちらかってたりとか、頭の中ではプチってめっちゃ切れてるけど表出までは至らないみたいな、 ただでも頭の中ではずっとグルグル考えてるんで他のことが集中できなかったりとか、ふとした時に爆発的に表出されたりとか、 毎日うろちょろしてたりとかカットしてたりするとADHDの傾向あるかもしれないなーみたいな感じで思うかもしれないけど、 年に1回2回だけブチ切れるとかってなると、何年か1回だけちょっと離析が難しいとかってなると、わかりづらいというか、その当時何があったんかなぐらいのアセスメントで終わっちゃったりするんですけど、 なので男の子と女の子でも一概には言えないですけど、僕は全く同じADHDの特性ではないのかなっていうのは結構思いますね。 # まとめ まとめの時間です。今回はADHDって何人に一人いるのかというお話をさせていただきました。 僕はこのADHD、発達障害は全てそうなんですけど、ネガティブに捉える必要はないのかなと思ってて 先ほど友人の話をした通り、自分って何者なんだろうとか、自分って何が得意なんかなとか、何が不得意なんかな 自己理解をする上でも、僕発達検査とかそういうのってすごく大事だなと思ってて 要は人生は事故を見つける旅だと思ってるんですよ。 当屋って何者なんやっていうのを自分で探りながら、友達の探ってもらいながら、事故を解明していくゲームだと思ってるんですよね。 これ僕の持論ですけど。 だからこそ、それを明らかにする。それで全てが明らかになるわけではないんですけど、発達検査を受けることによって たくさんの思いを持っている当屋の中の一つの発達障害っていう部分が見つかるみたいな。 それで結局自己理解につながるよねっていうことになるので。 だからこそ、僕は発達検査を受ける、大人になってから受けるっていうのはもうめちゃくちゃいいことだと思うし 気になるんやったら僕はもう受けた方がいいかなっていうのは正直思います。 ということで今日はこんな感じで終わるんですけど、また発達障害のこととか 特殊支援教育関連の話でこういう話聞きたいみたいなのがあったら是非コメントいただけたらなと思います。 # 次回予告 はい次回予告の時間です。次回は最近の気になる学校ニュースをお話ししているので、ぜひ皆さん聞いてもらえたらなと思います。 ガッツリお金のことなんで、ちょっと下水ですけど聞いてもらえたらなと思います。 # おまけ(炭酸水) はいおまけの時間です。テーマは炭酸水ということで、皆さん炭酸水何が好きですかね? 僕はもう一択ウィルキンソンですね。あの味がついてないやつね。 ノーマルの赤いラベルのやつね。 あれめっちゃ美味しいですよね。もうめっちゃ喉乾いた時にウィルキンソンの赤飲んでみてください。 もう飛びますよ。 ということで皆さんが好きな炭酸水を教えてもらえたらなと思います。それじゃあまた! # Voicy限定オプチャ運営してます！ はい、Voicy限定オープンチャット作りました。パスコードは10888 この5桁になっているので、ぜひ入ってもらえたらなと思います。ここではVoicyの裏側であったりとか Voicyのコラボの話とかね、オフ会情報とかね、そういうのを公開しているので、もっともっとね、僕のVoicyのことを知りたいという方は ぜひ入ってもらえたらなと思います。よろしくお願いします。