# イントロ みなさんこんにちは石田勝則です 今日はですね実はの2日前に配信した10月2日ですね配信したイントロのですね情報が リンクをねURL貼ってるんですけどもこれがですね 短縮URLをいつも貼るのねあの長くなっちゃうんでこの短縮URLがですね どうもサーバーがダウンしたようでですね 今今日私は収録しているのが10月2日なんですけど今開けないんですよね これ困っちゃって私だけじゃなくて多分世界中みんな困ってんじゃないかな この短縮URLをほとんどの人使ってるので x.gd だったかな というねものなんですけど これはねこの間配信したラインも全部この短縮にしてるんですよね 短くなるとそれだけ文字数が少なくなるんでね あのラインとかだとたくさんねこう文字も書けるんだろうですよねだからほとんどね みんな短縮URLを使ってるはずなんですよね で多分ねこれをみんな使ってるんですよおそらくなので 今ね多分サーバーがダウンじゃないかという推測でね今 いろんな情報が流れているんですけどやがて復帰はすると思うんですけどね ただ ちょうどまあ1日は大丈夫だったんでね 1日にいろいろ申し込みいただいた方は多分大丈夫だと思うんですけど2日は多分 リンクをねクリックすると飛ばない そのサイトが見当たりませんみたいな感じになっちゃうんじゃないかなと思うんですよね なので 今回あのお知らせした住宅展示場でのね10月のイベントのリンクをですね元の元のリンクに しました長いですけどねそれを概要欄に貼っておりますので 関西は大阪ですね関東が東京ということで 1日にお申し込みいただいた方もかなりいらっしゃるのでまぁだいぶね今あの 結構の申し込みいただいてるんですがもしかしたらリンクは飛ばなかったということもあって 申し込みできない方もいらっしゃるかもしれないなと思って 念のためにですね今日またお知らせをしました もしかしたら今日配信の段階では元のリンクは飛んでいるのかもしれませんけどね 一応念のためにですねもう一度ここでお知らせをしておきます はいということで今日のご質問に移ります今日は 中1の息子もっとやればできるのにと思ってしまう私は長男のどんな部分を見て あげるといいでしょうかということでみりんさんからいただいたご質問に回答いたします ではチャプターを書いていきます # プレミアムリスナーさんからの質問　みりんさん 皆さんこんにちは石田勝則です。では今日のご質問です。 プレミアムリスナーさんでラジオネームみりんさんからいただいています。 中2の長男についての相談です。長男はコミュニケーション力が高く、誰とでも友達になれるところが長所です。 反抗期ではありますが、機嫌がいい時は親子で雑談も楽しくできます。 中1の頃、ハードな野球クラブチームに所属していましたが、学校への行きしぶりや、クラブに行く前に泣くことが続き、対談しました。 現在は地域の野球クラブで土日の午前中のみ活動しています。今は行きしぶりもなく毎日元気に過ごしています。 勉強面では小学生の頃からできるだけ楽をしたいという傾向があり、宿題・苦問などやることをやったらゲーム30分OKという家のルールもうまくすり抜けるタイプでした。 苦問では、前日にやったプリントの日付を直して今日やったことにしたり、恋にページを飛ばしたり、学校の授学も必須以外はやらず、必要最低限でした。 ただ、小学生の頃はテストも通知表も8割程度できていたのであまり心配をしていませんでした。 中学に入り、親から見ると勉強面で気になることが増えてきました。 現在、内心はオール3に4が2つです。本人は平均点くらい取れれば満足しているように見えますが、良い点を取りたい気持ちもあるようです。 今日は英語のワークを全部終わらせる、今日は2時間勉強すると自分から宣言することはあります。でもその通りにできたことはほとんどありません。 その時は本当にやる気があるけれど、スマホや野球中継などの誘惑に負けてしまうのか、それとも親をイライラさせないために宣言しているのか、とつい考えてしまいます。 普段はブツブツ文句を言いながら塾へ足へ足を運びますが、テスト前はいつも自分の意思で実習室に通っています。 親から見るとそれなりに勉強した科目は8割くらい取れていますが、国語などはほとんど勉強していないように見え、平均点に届かないこともあります。 親から見ると怠けている、楽な方へ逃げていると感じてしまうのですが、本人なりに困っていることやまだ身についていない力があるのでしょうか。 もっとやればできるのにと思ってしまう私は長男のどんな部分を見てあげると言うのでしょうか。 長男のタイプが自分からコツコツ努力できるようになるための考え方や成績を伸ばすコツがあれば教えていただきたいです。 先生から親が勉強に関わっちゃダメとお叱りを受けそうな質問ですが何とぞよろしくお願いしますということですね。 これ最後に色々書かれていて、自分からコツコツ努力できるようになるための考え方や成績を伸ばすコツがあれば教えていただきたいです。 中学生から私に聞くなら分かるんだけど、親が聞いてどうするんだって思わない? だから最後に書かれているね。親が勉強に関わっちゃダメとお叱りを受けそうなっていう、まあまあそうだよね。 今だから中2でしょ。中2ですよね。 中学生が私に聞きたいと、成績上げたいんだけど今やってても上げられないとか、どうしてもなんかねこう野球中継見ちゃうんでどうしたらいいですかって。 中学生勉強法の講座の後にQ&Aの場をねいつも作っていて、前回、前回というか9月にもねやるんですけど、今この放送している段階ではまだやってなくて、 この放送が多分されている時にはもう終わってるんですけど、一個前の7月か、7月にやった時は2時間ちょっと私が話してね。 どっちかって一方的に勉強法の話して、その後にQ&A1時間40分やったんですよね。全員の質問に答えたんで。すごかったねあれね。 Q&A1時間40分ですよ。その時に中学生たちがやっぱりね質問いっぱい来るわけね。 例えば勉強やろうと思うんだけど、スマホやっぱりどうしても気になっちゃうんですけどどうしたらいいですかとかね。 これ中学生からダイレクトに私に来るわけね。それで私がその中学生に対して全部話してあげるわけよ。こういう時こうやってごらんとかね。 これはもうほら本人の意思だから。そういう質問が出るってことは本気でやっぱり思ってるんだよね。 本人が思ってないのに親がそれを代わりに質問してるっていうのは、そうすると今度私がじゃあ親御さんに話をしたら 親は子供には言うでしょう。多分言うしやるでしょう。そうすると厄介なこと起こっちゃうんですよね。 親からの働きかけだから。勉強に関しての。で例えば子供が親に対して 今こういったことで困ってるんだけどどうしたらいいかなって親が聞かれて答え方に困っちゃったと。 じゃあこういう時はじゃあ子供に聞かれたんですけどどう答えたらいいですかっていうので私に質問される分にはいいんだよね。 でもこの子言ってないんじゃない?特に何も。おそらく。親が周りで見ててちょっとやきもきしてるところがあるっていう感じでしょ。 だからそういう状況の中で私がみりんさんにお話をしない方がいいわけよ。そうやってやっちゃうじゃない?おそらくね。 っていうことなんだよね。じゃあでもそれじゃあなんかねせっかく質問したのに結局関わるなっていうので終わっちゃったみたいになるから まぁ少しねお話はしておきたいと思うんだけどあのまずねこの子が成績をねあの いいとも取りたいという気持ちもあるようですって言うんだけどまぁなくはないだろうけど本気じゃないんだよ全然ね 本気だったらやるんで人間は絶対にやりますから本気だったら。本気じゃないんで別に。逆に野球は本気だったりするんだよね結構ね 野球は。だから野球中継の方に行っちゃうでしょ? そっちは本気なんだよこの子の中では。 だから勉強本気じゃなくてまぁちょっと時間あったらやるかなみたいなそんな感覚なのね。かといって完全に手抜きをしてるわけでもない ですね完全に手抜きしてるわけじゃない。あとやればできるって全員誰でもやればできるんで。この子に限らず全員ね 全員誰でもね。ただやるのかどうか本気でやるのかどうかが問題なのよ。 だから私が中学生勉強でも話を最初にするのはどうするって聞くのね中学生に どこのゾーン取りに行くってオール4行くかオール5行くか決めたとこに100%行くけどって100%近づくよって ただ決めるのが早くないと卒業になっちゃうじゃない。だから決めるのが遅いとゴールには到達するのがね しないで途中で終わっちゃうよって。だから決めるんだったら早く決めって。ただ本気で決めたら必ず人間は行動するから じゃあオール4取るのゾーンに必ず行くんだと決めたとしても相変わらず勉強やってないとかテスト前ね 勉強とか手抜きやってたりあと成績 定数物とかを出さないとかあれ出さないと1個落ちるじゃん成績って そんなことをやってるってことは口先だけだよねって本気じゃないよねって じゃあいいんじゃないそれはそれでってそういう人生選ぶってことだからっていう話を するわけよ子供たちに。別にほら自分の人生だから親も関係ないし先生も関係ないし誰も関係ないのね 自分で本気で決めるのか決めないのかってこの話なんですよ 単純に決めたら絶対に行動するんで行動しないってことは本気じゃないって こういうロジックの話し方をするんですねこれをした上でどうするって オール1でもいいよって別にハッピーだったらいいんじゃないって話してね でそこを決めたと決めたという前提で話しするよって言って勉強の具体的なやり方を次に 話をするの 決めてない人間に話しても意味はないからどうせやらないんで だからそういう時間の無駄だからゲームやってなって こんな勉強法の話なんか聞いたって無駄だからあのゲームやっておき 動画でも見せたらいいんじゃないって っていう話まあそんな子いないけどねその場ではねその場ではいないんだけどでもね 多くの全員とは言わないけれど100人いたらそうだな私の感覚的な多分7割から8割 ぐらいの子たちは何かしら変化があっあるっていう話はあの報告はいただいてますかね それぐらいの子供たちはねでも変化がないにしても1回話聞いちゃってるからそういう話を ね 聞いちゃってが残ってんのね 残ってそうであとタイミングの問題の音その子の中でどうするかっていうのはもう じわじわじわじは熟成していくんですよ 心の中で かなり強烈な話してるから最初に で結局そこまでやらないと本気になれないのねあの希望が出てこないのね 子供たちの中でね今の学力関係なく決めたとこ行くよって話してるから どうですここまで話できますっていうことなんだよねみりんさん子供にこれね できるかもしれないけど親がやるとやっぱ難しいでしょすごくね だから やらない方が良くねあえてやるんだったらの中学生勉強の本をリビングに置いとくってやつね あの読んだらって絶対ちゃうよね読み読みたいと思ってる子には渡すんだけど思ってない 何も持ってないのに読んでごらんっていうのはこれ余計なお世話ってやつだから テスト前にそういうのがあったらパラパラ見てたりするってそのきっかけにやり出すっていう ケースも結構多いのね100パーではないんですけど そういう間接的なやり方はいけると思う で親からはあえて勉強に関しては一言も喋らないっていうことの方が子供は逆に恐怖を 感じるのね不安になるわけ それで勉強のことを向こうから語り出してきて向こうからようやくリクエストがあったから こっちがドバイスっていうこの流れの話ずもしするでしょ 雑談やってると必ずそうなるからってここは唯一の家唯一の親が対応できる部分 なんですよそこは唯一それ以外逆に普段全く喋っちゃダメだけど勉強とかの話は 一言も喋んないわけその方が怖いのね それをまずね徹底してもらいたいというふうに思いますはい以上です # コメント返し　2209 ではコメント開始に移ります。今日は2209回目。 観察と監視の違いは一体どのような違いがあるのでしょうかということで 花丸さんから頂いたご質問でした。 えっと友花さん、グリーンさん、キラキラさんから頂いています。 では友花さんから紹介します。 この回またしても神回です。監視員どころか元刑務官でした。 私は石田先生のおかげで観察と雑談の重要性を学び 子育ての最後はハッピーエンドと唱えております。 多分6年前の私ならママカフェ20回コースだったはずですってことで6年前からね いろいろねあのかかっていただくということでね ありがとうございボイシーもそうかな 余計な言葉を言わずに子供を評価せずどうしてそう考えたのかを聞く 雑談して子育てしている今を楽しむ難しいですけど決めてぶれて決めてぶれての繰り返しです 時々余計なことを言った時はおしかつ不足と 寝不足だと思ってお口のチャックをまた締め直します 本当にいつもありがとうございます そうねあの多分この観察と監視の違いっていうのはねこれまでも まあボイシーがどれが言ったかなまあ何回が多分触れていると思うんですけど 講演会とかあとママカフェだったりプライムであったりですね 様々なところで私がね全部喋ってるからさ 私の中ではもうしょっちゅう喋ってるって印象なのね だけどあの聞いていただいている皆さんにとってみたらね まあいろんな媒体で猫を聞いていただいていると思うんであの初めてという方もいらっしゃる と思いますしね あとは何回か聞いたことあるという方もいらっしゃるのかなと思うんですけどでも何回聞いて も多分ああそうだよねって思い出すっていうことがあると思うのね だからもう本当にあのこのボイシーでもですねもう繰り返し繰り返し 雑談の話はもうね私の感覚で1000回ぐらい喋っている感覚なんだけど 実際はもっと少ないと思いますけどねでもそれぐらいねもう私の中でもたびたび 何度でもお話をしようというふうに思っているのね多分ねその方が効果あるかなぁと思う のね 子供たちに勉強を教えてた時も もう間違ってもねこれはね口にしないっていう言葉があってそれは何かというと前にこれ教え たよねっていうふうに子供に言ってあのフレーズね あれは絶対言わない もし言うとしたらあの前にもね1回行ったけど忘れちゃうから猫乗ってだからもう1回 説明するねってそういう言い方で伝えるのね そうすると安心できるでしょ聞いた人がねあの子供たちもね だから前に言ったんだからちゃんとね覚えとけみたいなそういうニュアンスで言われるとさ いうと言われた人って結構辛いよね 覚えてるわけないしみたいな感じになるじゃない だから教育っていうのはね同じことをちょっと多少角度を変えながら何回も何回も言う ことね いう側がそれでイラついたらダメなのよイラついたら教育に向いてないってことになるんだよね だから青きょっけーつってアジアも一回説明するねっていうそういう感じで いつもずっとやってきたんですよね38年間ね だからまあそれが染み付いてるっていうのがあって だからボイシーでもねたびたびお話を猫同じような同じようなね話をさせてもらうんです けど でも状況が違ったらちょっとは違う内容になるかな趣旨は一緒だけどね いうことでなるべく 全く同じだとねどうかなというのもあるんで少し違う感じでねお話をしたりはしています なので今後もね同じような話はまた出てくると思います でもその時にまた振り返っていただければいいかなということですね それからグリーンさん 不意に鏡に映った自分の険しい顔にびっくりすることがあります 特にコートを控えてどう行動するか少し様子を見てみようと 自分では観察のつもりでいる時には余計にショックを受けます 眉毛にシワを眉毛のシワをとって笑顔のにより似合う母でいたいと思います そうこれねあの訓練やっぱしないとダメなんだよね 鏡を見た時に笑顔を作るっていう訓練とかね まあそれ以外ではねあの鬼の顔になってるかもしれないんだけどいいよそれは むそいいねただ鏡を見た時には眉毛にシワ寄ってたら笑顔に変えるってもただそれの 繰り返しなんだよね これよく言われる話でさあの鏡を見たらニコッと笑えとで笑うって感情別に出さ なくていいから形だけねあの口角あげるってやつね口の口角あげる ただそれだけ形から入るっていうこれね結構効果あるって言われてるのね だからああなんか眉毛にシワ寄ってんだと思ったら笑顔にするって言ったらそれだけで いいんですよね もうその時ショック受ける必要なくてただ単純に変えるっていうねそれだけやっていくと いつの間にかねなんか習慣になっていくっていう話はね よく言われていますね それからキラキラさん 始めまして観察と監視の違い大変わかりやすかったです 朝顔に怒っている自分を想像して電車で笑いそうになりました 我が家は母の私にいいは何でもいいよという夫ですが 息子には特に勉強面の監視が厳しく毎日喧嘩ばかりです 可愛がってはいるとは思いますが他にもいろいろな理由がありますが兄弟喧嘩を 見るのが嫌で一人っ子と思っていたのにいつも2人の子供を産んだ覚えはないと思って 喧嘩を見ています ということでね まあ多分あれかなあの 観察と監視の話はおそらく初めて聞かれたのかなと思うんですけどあのソースこの時 朝顔の話必ず出すのねいつもね朝顔の観察日記の話をね なのでまぁ今回ねあの1回目かもしれませんけどまたね どっかでまたどうして聞いていると出てくると思いますのでその時にあーそうだったって まだね 思い直してもらったりとか そうだよねって感じてもらったりとかいうのをしていただくといいかなと思います 本当に時間かかるんだよねシンプルで単純なね単純なことほどね 変わるって難しいのね本当に時間かんですよ難しい難しいんじゃなくて時間かかる だな時間かかる 変わるんですけど変わるんだけど時間かかるのね 日常生活に入ると忘れちゃうじゃない何でもねいろんな話聞いてもね だからまた別のところで聞いてあそうだったみたいだね だから継続は力なりって言われるのね だから継続1回聞いたって変わんないからさ人間ってそう簡単にねでも何回か聞いてる うちに変わるで何回か聞くためには継続っていうね いうことでボイシー引き続き聞いていただくと聞いてるだけで自然と変わっていく っていうねそういう流れができるんじゃないかなと思います はいということで本日以上となりますまた次回お会いしましょう