# 異色の回となりますが，hel活推進のために helwa より「【英語史の輪 #139】高校生からの素朴な疑問 --- 川上さん通信」の一部を配信します📻 おはようございます。英語の歴史の研究者、ヘログ英語詩ブログの管理者、そして英語のなぜに答える初めての英語詩の著者の北田隆一です。 英語の語源がいにつくラジオヘルディオ。英語詩をお茶の間にをモットーに英語の歴史の面白さを伝え、 裾野を広げるべく毎朝6時に配信しています。 本日は10月2日水曜日です。皆さんいかがお過ごしでしょうか。 本日お届けするのは1221回 中高生への英語詩導入のコツ 川上さんの英語のなぜ5分版やってます通信のご紹介 と題しましてちょっとヘルディオ的には異色の回となります。 まず背景を説明したいと思います。 今回の主役は川上さんなのですが どなたでしょうか。 川上さんはプレミアムリスナー限定配信チャンネル英語詩の和のメンバーヘルメイトさんなんですね。 そして本業は高校の英語の先生をされております。 先日の9月8日の英語詩ライブ2024 にもお越しいただきましたし、ヘルアオフ会にもいらしたことがあるということなんですね。 そしてヘルアのメンバーの中では よく知られた名物リスナーという位置づけなんですね。 こちらのヘルディオそしてヘルアをお聞きいただきまして 英語詩にご関心を持たれた。 であれば本業の英語教育に 英語詩を役立てたい。つまりヘル活、英語詩活動したいということで 学校の英語の授業 これ本当に短時間の中で授業の過程以外の話を差し挟むというのはなかなかですね 時間が足りなくて難しいというのが先生の悩みかと思うんですが そんな中でですね短時間 英語詩の話題を挿入するという試みを 今年度の1学期5月あたりからですね始められているんですね 私は毎朝このように配信して英語詩をお茶の間にということで 英語詩活動ヘル活を推進するという立場の人間ですので 川上さんのような先生にはですねぜひぜひ高校生にですね 機会を捉えて英語詩の発想をですねお伝えくださいと その発想から英語という言葉を見る 英語学習を進めるということですねぜひ 推奨してくださいと言いたい立場なわけですよね それを私が直接申し上げたわけではないんですが川上さんが組んでいただきましてね 高校の授業の中でいろいろと ヘル活を展開されているんですね 具体的には 素朴な疑問を生徒から集めて私もこのヘルディオでしばしば 実施しております1000本ノックみたいなものを川上さんが授業で行ってられると いうことでですねその際に使った資料等をですね私いただいてるんです 最初は個人的にいただいたという形なんですが非常に詳しく作られていますし 生徒さんからの感想であるとかフィードバックも埋め込まれた資料なんですね もちろんすべて匿名の状態で差し障りのないように編集された上でですね 私の手にその資料が渡っているんですがこれはあまりに寝かせておくのはもったいない ということでまずはプレミアム限定配信のヘルはの方で そちら提出していただく度にですね紹介してきたという経緯があるんですよ 5月の第1号から始まって 1学期中に第8号まで進んだんですねそして夏休みが明けてですね 再び2学期に川上さんが同じ活動を始められまして第9号も時期に出てくるというような 段取りでですねもうヘルは的にはシリーズになってるんですね そしてさらにヘルはの中だけで 閉じ込めておくのはもったいないということで今回ですね ヘル日をでも公開したいということで私から川上さんの方にいい好むね相談申し上げ まして 許可が降りたということでですね この後の第2チャプター第3チャプターでお聞きいただくのは ヘルはで紹介した時の音源をですね 少し編集した状態でお届けします こちら英語しのは139回今年の5月30日にヘルはでお届けした回なんですね 高校生からの素朴な疑問川上さん通信という第1回目です こちらから本編の部分を切り抜いた状態で編集して 皆さんにこれからお聞きいただくという形になります 編集の都合上ですね次のチャプターはいきなり本題から始まるという唐突な感じには なっておりますがぜひですね 川上さん通信こちらリンクを貼っております pdf でご覧いただきながら お聞きいただければと思います 全国の英語子に関心のある方々ヘルかつに興味のある方々 そして英語子を利用して英語教育 何か新しいことをできるんではないかという英語の先生方に ぜひ参考にしていただければと思います それでは前置きが長くなりましたお聞きください 川上さんの英語のなぜ5分版やってます通信です # helwa リスナーで高校英語教員の川上さんによる，授業でのhel活の試みをご紹介します！　5月20日発行の「「英語のなぜ 5 分版」やってます通信 1」をご覧ください🔗 生で出てくる質問って力があるんですよね。 なのでこれ私、大学生にも聞きますし、 ことあるごとにですね、機会を捉えて素朴な疑問を集めるというのが もう何年も習慣になってるんですね。 ですが、いかんせんですね、私、中学生とか高校生あたりっていうのは 一番そこから素朴な疑問を引き出したいと思う層なんですけれども、 そこと直接接触がないんですよ。 教え語で英語教員をやってますという卒業生から たまに直接個人的にですね、 今日こんな質問を生徒から受けたんだけれども っていうことを受けることがあるんですが、 それを除くと直接中高生あたりのコンタクトってないんですね。 ちょっと痛いところだなぁと思ってるんですが、 ここはヘルディオヘルワですよ。 これは活用したいなということで、 高校の英語教員をされております。 オフ会にも足を運んでいただいている コアリスナー、川上さん。 川上さんを通じて直接高校生の生の声、生の質問というのを 聞かせていただく機会を得たっていうことなんですね。 これこそヘルディオヘルワやっていてよかったなという風に思う瞬間なんですよ。 高校生と通じたというところですね。 川上さんを経由してということで、 これ私から先日もですね、このヘルワでも申し上げたと思うんですが、 川上さんこれは定例化していただいて、 そして報告も定期的にお願いしますという風にお願いしたんですね。 そうしたところ川上さん本当に寛大でいらっしゃいますので、 文章もまとめ直してPDFの形で私に直接いただきましてね。 これはヘルワやケルフでも共有してよいと。 さらに広く一般に共有してもいいですかという風に申し上げたら、 お問い合わせしたらよいですと。 本当に寛容なお答えをいただきまして、 今どういう形で一般の皆さんに、 私経由でですね、公開するかということを考えているところなんです。 とりあえずまずはですね、川上さんよりいただいた資料をこのヘルワ内で共有して、 川上さんのやられていることがどれだけ重要なヘル活であるかということをですね、 語りたいと思うんですね。 すでに川上さんからですね、 英語のなぜ5分版やってます通信という名前の通信をですね、 1と2までいただいております。 今日ご紹介する、共有するものは、 第1弾、英語のなぜ5分版やってます通信1というものです。 こちらにリンクを貼っておりますので、 そちらを眺めながらお話し聞いていただければと思うんですね。 要するに千本ノックみたいなものを川上さんが高校の授業の中で、 最初の5分ぐらいを使って、本当に短い時間だと思うんですよね。 学校の授業って本当に密度が高くてですね、 この5分を割くのが大変というのが一般に言われるところなんですが、 短い時間を使って川上さんが5分版をやっていますということなんですね。 まずはその素朴な疑問を募るというところから始められて、 これをご紹介いただいたと。 なので冒頭では、4月の最初の授業で高校生に英語の疑問を募ってみましたということです。 4つ例として挙げていただいているんですが、 こちらの資料は色々と編集した上でですね、 我々に共有してもいいという形に編集していただいたものですので、 もちろん全てではないかと思うんですが、 例として4つ挙げられています。 1、スペリングについての話題で、 どうして私iはいつも大文字で書くのですか。 いいですね、素朴な感じがしますね。 例2、発音についてで、 どうしてナイフ、k-n-i-f-eと書くんですが、 ナイフのkは読まないのですか。 例3、文法について、 どうして動詞には語尾にedをつける規則動詞と、 そうではない不規則動詞があるのですか。 例4、学習について、 どうして英語を勉強するのですか。 なかなか素朴な疑問ですね。 本当の意味で素朴な疑問で、 そして英語史の力を持って答えられるもの、 あるいは背景を説明できるものもあれば、 最後のどうして英語を勉強するのですかというのは、 なかなか究極の問いになってきますよね。 そこで授業の中で川上さんは、 疑問に回答するのは私です。 授業時間の冒頭5分程度を回答時間に当てて、 細々とでも続けてみようと考えたのです。 これは話を聞いた時に素晴らしいと思ったんですね。 川上さん、これこそヘルカツというふうに思ったんですね。 我々ウェブ上でノートとか、私もブログ、 そしてこのヘルギオでヘルカツと称して、 英語史の魅力を伝えようとしていますが、 先ほども述べたように、 私が一番届かない層はどこかというと、 実は英語を習いたての中学生、高校生あたりなんですね。 さらに小学生まで遡るというところはあるんですが、 あまりに世界が違うので、 まずはそこに一気に飛ぶわけにはいかないので、 中高生あたりから何かできないかなということを 考えていた折でしたので、 川上さんという飛び道具を経由して、 高校生と間接的言いながらもこういうふうに交流ですね。 間接的ではありますが、 できるというのは本当にうれしい、 幸せなことだなと思うんですね。 なのでちょっと無理を言ってですね、 この通信、定期的にお願いしますなんて、 申し上げた次第なんですね。 この第1号については、 前もちらっとこのL話でもご紹介したんですが、 今日はもうちょっとちゃんと読みながらですね、 取り上げたいなと思っておりまして、 例えばナイフの経緯の問題などは、 すでに川上さんがこの通信の中で、 ちゃんとお答えになっている。 しかもこれがかなり受けたということでですね、 私も大変うれしく思った次第です。 ヘログであるとかヘルディオの関連会への リンクも貼り付けつつということで、 もうまさにヘルディオの宣伝もしていただいている ということになるわけですよね。 経緯は黙辞、黙る字と書いて黙辞なんですよという説明、 答えですね、青い背景で答えを書かれていますが、 その中3つ目、黙辞、書くけど読まれない文字は 日本語にもあるというような言い方で、 伊達さんの最初のいの文字ですね。 この話題なども導入としてナイスですよね。 # 川上さんの試み（心意気）にご賛同の方々は，ぜひ川上さんへお便りのコメントをお寄せください📪　川上さんによる「やってます通信」は，その後第8号まで続いています✨ さらに私が嬉しかったのはその後ですね こうして英語のなぜ5分版は始まりました の後で後日に生徒が書いた感想文を紹介します 私この手の感想文読むの大好きで なので学生にもリアクションペーパー書いてもらって それを読みながらニヤニヤするのが私の趣味といってもいいんですね この大学教員生活の だけど大学生なんですよ相手は 私の場合 高校生とか中学生欲しいなと ずらっと思っていたんですがこうして夢が叶いました 川上さんシェアしていただきましてありがとうございました 通信の2ページ目に主に上がっているかと思うんですが 皆さんぜひじっくり読んでいただくとしまして 今回はいくつか気になった面白い感想を抜粋して 部分的に読み上げたいと思います 一つ目いいですね もともと経緯も含めて読んでいたということに驚きました 長い年月と多くの人々を通じてこの形になったと思うと 言語はとても生活に密着していることが分かってわくわくしました わくわくしました なんていう言葉を聞くともうこっちがワクワクしてきてですね 面白がってくれてるなというもうそれだけでですね もっと減るかつ頑張ろうという気になってきますね そして次もですねずっと疑問に思っていたことの一つで なぜ発音しないのかと思っていましたが 昔は発音していたが 現代が近づくにつれて少しずつ Kの発音が読まれなくなっていて 今はもう発音しないということが分かりました 自分はあまり英語が得意ではなく 勉強時間がなくなってしまう時もあるので 興味関心を持ち疑問を探しながら勉強してみようと思いました 疑問を出すんだということをおそらく強く 川上さんが瀬戸さんにおっしゃった その反応なんだろうと思うんですよね それから右のコラムに移りまして 私はこの回答を先生から聞き 普段あまり気にせずNOなどを使っていたので とても感心しました 聞いていくうちに英語の作りは 歴史と深く関わりがあることを知り 時代と共に変化しているのかとしみじみ感じました また言語文化の授業で 言語と文化は表裏一体と習ったことと 思わぬ繋がりがあり驚きました thoughtとtrueみたいに似たスペルなのに 全く意味が違うことに疑問を持ちました 言語文化っていう授業があるんですかね それと連動して今回川上さんが設けられた 5分間のみとはいえですね 英語のなぜ5分版これ連動して めちゃくちゃ教育効果ありますよね 学習効果あると思うんですよ ここですよね 本当にですね生徒からのフィードバック熱いですし これを行っている 定期的に始められた川上さんも熱いと思いますね これはまさに生のヘルカツだと思っております 最後の川上さんの一節ですね これも全く同感なんですけれども これは目次経緯に集まった感想のあくまで一部です 非常に大きなインパクトを与えたことが分かりました 特にわくわく感慨深いしみじみなどは 単語に流れる時の対話を感じ取っている様子が伺えて胸アツでした もしかしたら初回にしてピークを迎えた 惨劇化と危惧しています はいこれも全く同感ですね 私もわくわく感慨深いしみじみっていう言葉が 生徒さんからね出たっていうこと自体が もう胸アツですよね やったっていう感じですよね こちら通信にもうすでに資料を頂いておりまして 近いうちにまた共有したいと思います そしてこのヘルはないだけでの共有ではなくて 本当に一般に公開しても良いという許可をですね 川上さんから頂きましたので どういう方法で一般公開するとベストかな ということを私も考え出しております ヘルカツの方法本当に色々あると思うんですね ノート上でヘルカツされている方 口コミで英語詞っていう文は面白いよとか ヘルディを聞いてという風に お話しいただいている方もいるかと思うんですね そもそもがヘルディをヘルはでコメントを頂いたり ヘルはに関してはこういう風にですね サブスクリプションの形入って頂いている ということ自体がヘルカツということになると思うんですね あるいはそのように広いインパクトはないかもしれないけれども 着実に学校の授業の中で 今回の川上さんのように高校生に直接話すような機会っていうのも これも極めて貴重なヘルカツだと思ってるんですね 本当にありがたいですし嬉しいです 私自身も胸圧の機会 瞬間を増やして頂いているということで 感謝申し上げたいと思います そして川上さん最後の一節です 以上やってます通信1でした いかがでしたでしょうか 次回から第2回以降の分を少しずつ紹介していきます かっこ需要があるといいですけど ということでめちゃくちゃ需要があります 私は欲しいという感じですね そしてご意見ご感想など頂けますと 大変ありがたいですというこれはですね 共有している皆さんに当てられた川上さんからのメッセージという風に 私自身は認識しております ぜひですねこの試みこういう風にすると 出たかもということはなかなか恐れ多くて 申し上げられないところはあるかもしれませんが やられていることの意義わかりますし そして具体的な疑問ですね とその答え方川上さん流の答え方だと思うんで これを我々リスナー仲間としてはですね 読んで楽しく味わうことができると そんなことにもなるかなと思います いろいろな意味で本当にこのヘルは素晴らしいコミュニティ でして丸1年が過ぎ去ろうとしていますが 2年目もですねこんな感じでますますパワーアップして バリバリとヘル活していく集団になるといいな 一緒に学んでいけるといいなという風に思っております # プレミアム限定配信「英語史の輪」 (helwa) の10月初回を昨晩6時に配信しました！　初月無料サービスもありますので，まずは1ヶ月試し聴きしてみてください📻　川上さんとも交流できますヨ😇 エンディングです。 今日も最後まで放送を聞いていただきましてありがとうございました。 いかがでしたでしょうか。 川上さん、すごいヘルカツを英語の授業の中で実施されてますね。 これぞ生のヘルカツという感じが私はするんですね。 まずはこの場をお借りしまして、ヘルメイト川上さんに感謝申し上げます。 今回の資料と、そしてこのヘルギヲヘルワへの話題を提供していただきましてありがとうございました。 今回の川上さんの英語のなぜ5分版やってます通信ですけれども、 冒頭でも述べた通りですね、その後も着々とシリーズが続いておりまして、今第8弾まで終わっております。 そして新学期になって川上さんが再びこの活動を再開されたということで第9号がですね、私の手元に実はもう届いているんですね。 こちらヘルワの方で公表していきたいと思うんですが、今回はこの素晴らしい試みをヘルギヲ一般のリスナーの皆さんにも知っていただきたいと思いまして、 第1号の様子をお届けしたという次第なんですね。 お聞きのリスナーの皆さんの中にはですね、なんだかの形で英語を教えている英語教員であるという方も少なくないと思われるんですね。 今回川上さんのこのような試み、私は本当に素晴らしいと思っておりまして、こういったことをですね、広めるために何でも応援したいというふうに思っているんですね。 そして今回のような配信会になったわけなんですけれども、英語の先生方におかれましてはいろいろな角度からですね、今回の川上さんの試みにつきまして、そしてその内容につきましてですね。 さらには生徒さんからの感想、コメント枠もありましたよね。これも含めまして、自由にリスナーの皆さんからご意見、ご感想、コメントをいただければと思うんですね。 さらに今回ご紹介しました川上さん、ヘルアの中では名物リスナーの一人というふうになっております。 大変楽しくかつ積極的にヘル活動を進められているヘルメイトさんということでですね、9月8日に開催されました英語試ライブ2024にもお越しいただきまして、そして実はですね、裏番組の企画提案も主にこの川上さんに進めていただいたといういきさつがあるんですよ。 ヘルアのさらに裏にあるDiscordというチャットアプリによる閉じたコミュニティがあります。英語試コミュニティがあるんですが、そこでも川上さんにはいろいろと音頭を取っていただきまして、研究者の英語語源辞典を誠読する回に出ていただいたり、英文法を語ろうというチャンネルですね、ぬまる英文法を開いたりしていただいています。 とにかく楽しい方ですね。コメント欄でも川上さんもうすでにおなじみかと思うんですけれども、大きなリスナーの皆さんもヘルアにお入りになってヘルメイトになりますと、この川上さんと交流することもできます。 ということで10月始まったばかりですし、今月のヘルアお入りになるには今がチャンスということでですね、初月無料のサービスも提供いたしておりますので、まずですね入ってみようかな、興味あるけどどうしようかなって迷っている方は、この視聴サービスを利用してまず1ヶ月ですね、雰囲気をぜひ味わってみてください。 その上で月末にですね、今後継続してサブスクするかどうかということをお考えになるとよろしいかと思います。 Webブラウザ経由で800円の月額サブスクとなっております。ボイシーアプリから入りますと手数料が上乗せされてしまいますので、ぜひWebブラウザ経由で入ることをご検討いただければと思います。こちらのチャプターにリンクを貼っておきます。 ヘルワでは楽しい活動が本当に盛りだくさんです。活動に積極的に加わっていただいてもいいですし、恥ずかしいなという方はリスンオンリーでも全くかまいません。そういう方も少なくないと思うんですね。英語字に関心を持っているすべての方にお入りいただきたいプレミアムリスナー限定配信チャンネルとなっております。 ヘルワこれからますます盛り立てていきたいと思っておりますので皆さんもお力をお貸しいただければと思います。 このチャンネル英語の語源が身につくラジオヘルディオではあなたからのご質問ご意見ご感想をお待ちしています。ボイシーのコメント機能を通じてお寄せいただけますと幸いです。SNSでのシェアもよろしくお願いいたします。 それでは今日も皆さんにとって良い1日になりますようにほったり打ちがお届けしました。また明日。