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AI目次
言語と性の4つの区別とは?
「文法性」再考:昨日の配信から
語彙的性、指示対象的性とは?
社会的なジェンダーとは何か?
4つの視点を理解する重要性
AI文字起こし(β版)
英語の語源が身につくラジオ (heldio)
プレミアム放送配信中!
  1. 01:50
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    言語と性の問題を論じる際に押さえておきたい基本的な区別です💡

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  2. 10:00
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    昨日の配信回「#983. B&Cの第42節「文法性」の対談精読実況生中継 with 金田拓さんと小河舜さん」はお聴きいただけましたか?

  3. 04:15
    3.

    文法的性,語彙的性,指示対象的性,社会的性の4種です!

  4. 02:05
    4.

    復習には hellog 記事「#1887. 言語における性を考える際の4つの視点」をご参照ください!

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コメント

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Yuz
2025年6月11日
「文法性」に初めて接したのは中学3年生の時でロシア語でした。名詞の最後の音で男性•女性•中性とほぼ決まるのが面白い!と思いました。それに従うと豊臣秀吉は男で織田信長は女に、エニセイ川は男でヴォルガ川は女になります。その後高校でドイツ語を自学した際、そんなルールはなくて定冠詞とセットで覚えないといけないと知り面食らいました😅
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アップ
2024年11月17日
名詞に文法的性別が無いのは日本語・韓国語・中国語。他にもあるのかな。いずれも男女平等が進んでいない国。フランス語の『星の王子さま』を一緒に読んだ友人に「ふらんす」のこと、英語とフランス語の関係のことなどを話しました。友人は、英語には名詞の性別がないけどヨーロッパの言語は男性・女性どころかドイツ語のように中性まである場合もあり、英語はどうして性別が無いのか。と言いました。古英語の時代にはあったかも。と答えてvoicyの話、堀田先生の話、言語の沼にハマる・嵌る・填まると話しました。助けてくれー!

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Grace
2024年2月10日
社会的性は人や職業を表す名詞以外にも至るところに見られますね。
例えばピアノやバレエは女の子、サッカーや野球は男の子の習い事という伝統的なイメージがあります。
また、色についてもピンクや赤は女性、青や黒は男性を連想させます。

性の問題は単語レベルを超えたところでも見受けられますし、奥が深いと言いますか言語と不可分なのかもしれませんね。
そもそも話し言葉では、電話であったとしても音声情報から、あ〜今私は男性/女性と話しているんだなということを無意識のうちに感じますし…
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mozhi gengo
2024年2月9日
とても興味深かったです。

hellog#5397のリンクにある中で、これが分かりやすく納得でお気に入りの記事です。

#4039. 言語における性とはフェチである
http://user.keio.ac.jp/~rhotta/hellog/2020-05-18-1.html

#1135. 印欧祖語の文法性の起源
http://user.keio.ac.jp/~rhotta/hellog/2012-06-05-1.html
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mozhi gengo
2024年2月9日
heldioの関連回では

#63. なぜ英語には仏語や独語のように文法的な性がない?
https://r.voicy.jp/v2mvb56BmrG

#95. 英語は文法的性がないからこそ擬人法が生きてくる
https://r.voicy.jp/pvmbgl3R9eA

有料#13. Baugh & Cable (10) Natural Gender
https://r.voicy.jp/qEm7GxL0m40

がオススメです!
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umisio
2024年2月9日
先日のBandC精読回を聴いてたのですっと入ってきました😊
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umisio
2024年2月9日
今晩はカフェデビュー🎉Annaさんたちも駆けつけてくれるみたいで楽しみですね😊
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Anna
2024年2月9日
umisioさん、収録は仕事が終わらず行けませんでした。早々と予約したのに〜😢なので一緒に公開を楽しみに待ちましょう!
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umisio
2024年2月9日
(・А・` )アラマァそれは残念無念😭公開に行って打ち上げできたらいいですね😊
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Anna
2024年2月10日
収録はいつ頃アップされるでしょうねー。
それまでは少し溜めてしまったB&Cを堪能することにします📖
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いつも放送を聴いていただき、ありがとうございます。「英語史はおもしろい」を伝えたいと思い、日々お話ししています。差し入れとともに質問やコメントを添えていただければ、チャンネル内で積極的に取り上げます❤

英語の語源が身につくラジオ (heldio)

堀田隆一(英語史研究者) #heldio

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英語の語源の話しを中心に、英語の歴史の話題をお届けしています。「英語史をお茶の間に」をモットーに英語の歴史のおもしろさを伝え、裾野を広げるべく、日々配信しています。毎朝6時更新です。英語に関する様々な「素朴な疑問」にも英語史の観点からお答えしています。例えばこんなギモン持っていませんか?
 ?なぜ A pen なのに AN apple なの?
 ?なぜ不定詞には to 不定詞 と原形不定詞の2種類があるの?
 ?なぜ be going to は未来を意味するの?

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▼プロフィール
堀田隆一(ほったりゅういち)
慶應義塾大学で英語史を研究しています。詳しくは下部のプロフィール欄、あるいはこちらの note 記事より?? https://bit.ly/3PnXWQ3

▼主著
 家入 葉子・堀田 隆一 『文献学と英語史研究』 開拓社、2022年。https://bit.ly/3WjY3iX
 サイモン・ホロビン(著)、堀田 隆一(訳)『スペリングの英語史』(早川書房、2017年)。https://bit.ly/3MXEfQ3
 『英語の「なぜ?」に答えるはじめての英語史』(研究社、2016年)。https://bit.ly/3MV16fc
 『英語史で解きほぐす英語の誤解 ー 納得して英語を学ぶために』(中央大学出版部、2011年)。https://bit.ly/3OGj8Tx

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「The History of the English Language Radio」 を縮めたものです。

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