AI目次
中世から続く大学4年制のルーツ
社会変化と「長すぎる」4年の矛盾
なぜ日本の社会人は学ばないのか?
短大再評価と2年制教育の可能性
硬直した教育制度への抜本的提言
知的好奇心チャンネル(情報化社会の歩き方)
プレミアム放送配信中!
  1. 10:00
    1.

    中世ヨーロッパでは「自由七科(文法・修辞・論理・算術・幾何・天文・音楽)」を修得する標準的な期間が4年とされており、アメリカ、そして戦後の日本へと受け継がれた。

  2. 07:26
    2.

    なぜ日本の社会人は世界一学ばないのか?4ねんが長過ぎるからじゃない?

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avator
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知的好奇心チャンネル(情報化社会の歩き方)

春木良且(元フェリス女学院大学教授,情報化社会論・情報倫理)

知的好奇心をくすぐる面白い話しがテーマ。
主に現代社会。科学技術、IT・AI、教育、アカデミーから、ロック、民俗、文化、風俗、地方創生、戦後史、恋愛まで。学びや成長は無いよ。
元教授なんて話しがつまらなそうだけどさ、これを面白く感じないなら、君の感性を疑えよな。

チャットルーム機能を使ってます。
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