【本日〆切の相談】
癇癪持ちで動き回るの半端なかった長男を 育て難い子として 適切な関わりができないままだった私
家庭内不和(父親の暴力＋母親である私のべきねば育児とうつ闘病)の最悪の環境下で どれ程苦しかったろう…次男は大抵のコトをそつなくこなし 兄の想いを優先し 母を労り 学校園では優しきリーダーシップ発揮力
兄貴として 居たたまれぬコト
さぞかしあったろう…
ゆっくり長男の社会復帰を待ちたい
が 年齢的に現場で働ける期限が迫る
何かしらの社会資源や繋がり先を見い出したく
お知恵拝借願！

小4男子の母親です。
小1まではよく笑う明るい子で、友達も多かったのですが、小2のときのクラス替えで友達に無視をされたり、仲間外れにされたりと友達関係でつまずいてからはとても繊細でネガティブな子に変わりました。
今は友達にも恵まれて、学校も楽しく通えているのですが、少しのことでも不安になったり傷付くようで、ストレスが溜まるとお腹や頭が痛くなり、保健室に行くことも多いようです。
先日、そんな息子に「何の理由がなくても体と心が辛いときはどうすればいい？」と聞かれました。
先生なら何と答えますか？

小2男子学校行き渋り、宿題嫌いで宿題をしていると「イライラして足がムズムズしてきた」と鉛筆で足の裏を刺したりします。出来る限り手伝うようにし最近は怒りながらも自分を傷つける事は無くなりました。ただ暴言がひどく出来る限り寄り添っていますが、やっぱり暴言が出るとつい感情的になってしまい…さっきも暴言が出て喧嘩になり「もう知らない」と言うと「ごめんなさい」と謝ってきたのに突き放してしまい…後悔の毎日です。受け止めてあげないとと思うのですが、このままじゃダメだと感情的になってしまいます。どうしたらと悩み

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記念イベントでの質問です！
「お会計のとき、コンビニの店員に何か言われたらどうしよう」「バス降りるとき、運転手に何か言われたらどうしよう」など、日常の中に不安がたくさん溢れている小６女子。起きてもいないことをモヤモヤ考え、怖くなり、深夜まで眠れない、朝スッキリ起きられず遅刻する。悪循環です。授業へのやる気はないものの、実験や調理実習は興味をもって取り組んでいるので「見通し」がポイントかと思っていますが、そうくる先生なら小学校卒業までにどんな力を身につけさせてあげますか？鬱、引きこもりが心配です…