TOPライフスタイル子育て親子によりそう!そうくる先生子どもが切り替えにくい時、見落としがちなポイント06:15 4月24日 520再生 問題を報告する 再生する シェアする 「相談したい」 「こんなシチュエーションでロープレやって」 という方は、こちらにお書きください😊 https://forms.gle/6uRB9fVatUsx2Niy6AI目次子どもの切り替え困難 大人が見落とす本質なぜ?子どもが「終わった」と思えない理由切り替え苦手な子へ 納得感を生む関わり方「またできる」を伝える区切りの重要性発達特性児の社会性 他者との対話の価値AI文字起こし(β版) # “終わった”と納得できているか? どうも、そくる先生です。 子供だけでなく、大人も楽に笑顔になれる子供への かかり方について、日々発信をしております。 今日もよろしくお願いします。 今日のテーマは、子供が切り替えにくい時、 見落としがちなポイントです。 お願いいたします。 周りのお子さんでですね、子供がなんか落ち着かないなとか、 次のことに切り替えにくいなとか、 終わったはずなのに、まだなんかグズグズしてるなって そんな姿、見受けられる方、ぜひ最後までお聞きください。 そういう時には、私はついですね、もう終わったでしょうとか、 次のやつやりなさいとか、早く切り替えなさい っていう風に言うことがあるんですよね。 でも実は、私たち大人がですね、終わったと思ってても、 子供の中では、まだ終わった感じがしていない っていうことがあるんです。 なので、ここのポイントにおいて、 今日はお話をしていきたいと思います。 人って、終わっていないこととか中途半端なことを 頭の中に残しやすいという風に言われてるんですね。 だから、子供も自分の中で区切りがついてないと、 次に進みにくいと。 例えばですよ、遊びがまだ途中だったとか、 気持ちの切り替えが追いついてないとか、 もっとここまではやりたかったとかね、 納得しないまま終わったとか、 あとよくあるのが、急に終わりを告げられたとかね。 こういう時は子供の中では、活動自体は終わっていた、 もしくは終わらされていたかもしれないけども、 気持ちはまだ終わってないっていうことがあるんです。 だから切り替えが苦手な時に、よくね、 次だよって進めるだけではうまくいかない っていうことがあるんですよね。 大事なのは、子供が終わったと感じやすい形を 作ることだと思います。 例えばですけども、これよくある方法としては、 あと5分で終わりだよって先に伝えてあげるとか、 5分という時間の概念がわからない子は、 目に見えるようなタイムタイマーとかありますよね、 時計のところにシールを貼って、 ここまで針が来たらとか、 そうやって伝えるのもいいと思いますし、 ここまで完成したら終わりにしようとかね、 ここの部分の色を塗るまではやっていいよとか、 2枚終わったら、塗り絵が2枚終わったらとか、 何問とかね、そうやってちゃんと区切りをつけてあげるとか、 あともう1個は、終わりっていう風に思えなかったとしても、 またできるって思わせてあげると、 意外と気持ちの中で区切りをつけることができます。 ここまでやったら後は、またこの後いついつから、 これできるからね、後でできるよっていうことを、 次に繋がる形を伝えてあげるってのもいいと思いますね。 あと全然何か対応してるわけじゃないんだけど、 気持ちに理解を示すってのもいいと思います。 もっとやりたかったよねって、ここまでやりたかったよねとか、 なかなかこちらも必ずこのタイミングで切り替えてもらわないといけないっていう、 大人の都合もなくはないと思うので、 そういうときはどうしても子供も切り替えにくいときっていうのは、 どこまでやりたかったのかなとか、そこまでやりたかったんだねって、 まず受け止めて、じゃあいついつできるよとかっていう風にしてあげると、 わりと受け止めやすいかなと思います。 こういう風な関わりをやっていくと、 子供は少しずつ急に大人の都合で終わりにさせられたとかね、 そんな風にも思わないし、 自分の中でちゃんと区切りができたっていう風に思いやすくなっていきます。 そうなると切り替えもしやすいし、 切り替えしただけじゃなくて、 次の活動もわりと新たな気持ちでやり得ると、 そこの辺もいいですよね。 遊びとか動画を見ているとか、 誰かとコミュニケーションをとっているとか、 自分なりにまだ続いている感じがあるものほど、 途中で切られると引きずりやすいので、 そういう時こそ、 今日の言ったような話を意識して、 区切りをつけやすいようにしてあげるっていうのがいいと思います。 ぜひこの子切り替え難しいなって思ったときは、 この子ちゃんと終われたかなって、 すっきりした終わりで気持ちモテてるかなとか、 あと、いついつやれるよっていう提示をしてあげる中で、 納得感あるかなとか、 そういうことを考えながら関わってみてください。 切り替えがうまくできるほど、 次の活動もちゃんとその子の力が発揮しやすいし、 やった感も感じやすいので、 ぜひ取り組んでいただけたらと思います。 以上、子どもが切り替えにくいとき、 見落としがちなポイントのお話でした。 # みんなで語り合いたいですね😌 先日の朝のライブでの話でのことを取り上げたいんですけども、質問をいただいたんですね。 発達特性のある子が社会に出るまでに身につけておきたい。今のうちに身につけておいた方がいいものは何ですか?って言われて、 いろいろ私もちょっといろんな思いがあったので、結構喋ったんですけど。 それを話してたら、やっぱり皆さんもいろんな思いをいただいておられてて、 1時間とか時間をとって話したいね、みたいな話をしてました。 それこそやっぱりずっと、コミュニティとかではやってるんですけども、コミュニティだけじゃなく、 いろんな場面でね、講演会とかもそうですし、Zoomとかでも、皆さんと一つのテーマで意見を交わし合うって すごい大事な時間だなって思うんです。 あとね、お悩み相談とかを、やり取りをする中で私が投げかけて、相手の方がそれに答えてみたいな。 やり取りをする中でやっぱり発見ってすごいたくさんあると思うので、 ライブはライブの良さがあるんですけども、一方通行じゃない方法でね、やれる場所があったらいいなっていつも思ってるんですよね。 またそういう場所を作ってみて、皆さんの反応をいただきながらどんどん今その場を良くしていったらいいのかなとか、 いろいろ考えてるので、またちょっと参加していただけたらと思います。 ということで、またそんな形でいろんな形でコミュニケーション取れたらなと思ってますので、またご参加いただけたら嬉しいです。 では今日の放送は以上となります。 週末ですね。良い週末をお過ごしください。 私もちょっと喉がまだ枯れ気味なので、いたわりたいと思います。 では今日も最後までありがとうございました。良い週末をお過ごしください。さようなら。 もっと見る #子育ての悩み #切り替え #子どもの気持ち 親子によりそう!そうくる先生そうくる先生04:151.“終わった”と納得できているか?02:012.みんなで語り合いたいですね😌コメント感想・質問・応援メッセージを書こう
就学相談って受けたほうが良い?メリットは何? 23分・10月23日・ 208再生AI目次就学相談の必要性とは?相談で何がわかるのかわが子の困り感、就学相談のタイミングとヒント相談を実りあるものに!連携と効果的な質問術見学で変わる!子どものための学校選択の視点「支援は権利」経験者が語る相談から得た安心感
「なんで学校に行けないの?」と聞く前に 7分・10月22日・ 206再生AI目次不登校の子が「なぜ?」と問われる苦しさ漠然とした不調、本人さえ掴めぬ理由問い詰めるより大切な子どもの状態観察放置か介入か?見守る親の絶妙な距離感急がず待つ親の姿勢が子を動かすヒント
子どもの声に耳を傾けるって大切 7分・10月21日・ 335再生AI目次子どもの心の声を聞く大切さ「どんな気持ち?」親子の対話術自己肯定感が低いと感じる理由親子のすれ違いが起こるメカニズム親自身の心の余裕がもたらす変化
兄が弟に常に暴力をして辛いです 10分・10月20日・ 292再生AI目次兄の暴力が引き起こす家族の苦悩とは兄が暴力に走る隠れた心理とは親のポジティブな関わり方が鍵満たされない日々が暴力に繋がる理由隙間時間活用!Audibleで知識を深める秘訣
赤ちゃん返りのような時、甘えさせるべき? 11分・10月19日・ 271再生AI目次赤ちゃん返りの子への対応、どうする?甘え求める子供の心、親が見る視点下の子誕生で変わる親子の関わり子供が本当に満たされる関わり方とは?肯定的な声かけと親の愛情表現の重要性
学校に行くのが辛くて泣いている子にどう向き合うか 5分・10月16日・ 293再生AI目次秋休み明け、学校が辛い子のSOS共感と寄り添いがもたらす変化とは言葉ではなく行動で示すサポート術親の思いを伝える「前の」大切な心得子供に届く、伝えるべきことのタイミング
子どもが何度も同じことを聞くのは、聞いていないから? 7分・10月15日・ 225再生AI目次なぜ子どもは同じことを聞くのか?見通しへの不安と条件変更への期待会話を通じた心の安定と説明不足の現実小学3年生の事例が示す子どもの本心子どもの行動から見抜く真のメッセージ
【相談】姉が大好きすぎて、家でも外でもくっついています 7分・10月14日・ 305再生AI目次姉にくっつく弟、その困惑と背景過度な接触に隠された子どもの心登校や自宅で抱える心の負担とは安心感を与える関わり方とは?甘えと依存から安心への道筋
『この関わりで本当に良かった⁉️』と、悩んだ時に考えること 13分・10月13日・ 302再生AI目次“これで良かったのか?”と悩む時成功体験の陰に隠れた子どもの本心子どもの真の喜びはどこにあるのか立場に寄り添う関わりが成功の鍵その後の子どもの様子から判断する
支援学級を医師から勧められるも、子どもが拒否した場合は? 13分・10月12日・ 317再生AI目次医師推奨も子が拒否、その時急な環境変化が招く心理的負担スモールステップで安心感を育む場面緘黙への配慮と大人連携「行きなさい」NG、納得の春へ