TOPライフスタイル子育て親子によりそう!そうくる先生子どもには“できる日”と“できない日”がある06:43 9月29日 349再生 問題を報告する 再生する シェアする 「相談したい」 「こんなシチュエーションでロープレやって」 という方は、こちらにお書きください😊 https://forms.gle/6uRB9fVatUsx2Niy6AI目次「できない」裏に潜む子どもたちの本音なぜできない?隠れた原因を見抜く視点子どもの「できた!」を引き出す支援の秘訣心の余裕を生む「もやもやの器」とは「俺たちの過去、現在、未来」コラボ対談AI文字起こし(β版) # できないのはなぜか? どうも、そうくる先生です。 子どもだけでなく、大人も楽に、 素顔になれる子どもへの かかり方について日々発信をしております。 今日もよろしくお願いします。 今日のお話は、子どもにはできる日とできない日があるです。 皆さんもそういった経験があると思います。 例えば、昨日は一人で宿題ができた。 昨日は朝、自分で着替えられた。 先週は教室に最後までいられたとかね。 今日はできないと、この間できたじゃん。 できるんだからやってみなよって、 つい言いたくなることもあると思います。 私も結構ね、できるんだからやってみなよって 言ってきました。 でもね、いろいろと子どもと関わっている上で、 いろいろと気づいたことがあるんですよね。 それは、一度できたことっていうのは、 毎回同じようにできるっていうのが また別だということです。 でも大人でもそうじゃないですか。 昨日は仕事をはかどったとか、 昨日は人と話す余裕があったとか、 先週はもっと子どもに寄り添えたのになとか、 いろいろと本当にあると思います。 結局、子どもも大人も同じなんですよね。 いろんな理由があって、そこには絶対理由がありますね。 この間までできたことができなくなっちゃった時っていうのは 絶対理由があります。 眠れてないとか、学校がしんどすぎたとかね、 友達のことでちょっとなんかトラブルがあったとか、 教室がいつもよりうるさかったとかね、 苦手な授業が続いたとか、 ずっと座っている教室でずっと座り続けていて、 しんどくなっちゃったとか、 いろいろな理由がもしかしたら積み重ねているかもしれません。 そういったちょっとしたことかもしれないんだけども、 いろいろな辛さが重なっていくと、 普段使えている力がなかなか使いにくくなってきます。 この力っていうのは、ただただ目の前のことを頑張るっていうようなことよりも、 もうちょっと具体的に言うと集中するとか、 自分の頭の中で折り合いをつけて考えるとか、 相手の気持ちに立って考えるもそうですし、 工夫していろいろ物事を深く考えるとか、 いろいろな力です。 そういうことが出せなくなってきます。 なので、これ実際にいらっしゃった親御さんで、 昔はね、保育園の時は普通に運動会出れたんだけども、 小学校上がって運動会出れなくなったんですっておっしゃっていて、 それも絶対理由があると思うんですよね。 小学校だからやっぱりいろいろとたくさんの子どもがいっぱいいて、 保護者もすごい増えますから、 それでプレッシャーを感じるかもしれませんし、 ずっと保育園の時は体育館で運動会をやっていた子が、 外に行くとやっぱり暑さでやられちゃう時もあるし、 競技の数が増えるとか、見ている時間が長すぎるとか、 応援の音がうるさいとか、 結構本当に環境によって、 それこそ同じ小学校の1年生、2年生でもいろんなことも変わってきます。 という意味では、これまでできていたことが、 今回もできるかといったらそうでもなかったりするんですよね。 ここでポイントなのは、今言った、 なんでできないんだろうって考えてあげることです。 いっぱい人が多いからとか、暑いからとか、いろいろ理由があると思います。 その中でも対応できることってあると思うんですよね。 暑いんだったら基本的にテントの下にいるとか、 教室で自分の競技以外は見ているとか、 方法はいくらでもありますよね。 その中でもできることとできないことがあるので、 それをちょっとずつできることを増やしていくという中で、 しんどさが減って、その子が持っている力が発揮できて、 だからこそこれまで運動会が出れたように今年も出られると。 そこで成功体験を積むからこそ、来年もちょっと頑張ってみようかなと。 そこらへんの、やっぱりできない理由もできる理由もあると思うので、 考えてあげるということがすごく大事です。 我々大人は子どものことを将来期待して、今の姿を期待して、 いろいろなことを求めるんだけども、できないときほど、 そうやって何か理由があるんじゃないかなと考えてみてください。 以上、子どもにはできる日とできない日があるのお話でした。 # 書籍が参考になります‼️ いかがだったでしょうか。できることもできないことも理由がある。 そこにはいろいろなお子さんの困り感があると思います。 そのことについていろいろと私たちも知っていきたいし対応していきたいと思うんですけども、 それがまさに私の考えであるもやもやの器っていう考えなんですよね。 人にはもやもやした気持ちを受け止められるには要領があって、 それを余裕を持たせてあげるってことが大事というようなお話です。 先月発売した書籍の方にも詳しくまとめておりますので、 ぜひ手に取っていただいてお子さんのことを詳しく知って、 それこそお子さんだけじゃなくてお家の方も先生も楽になっていただけたらと思います。 こちらのチャプターの方にリンク貼ってますので、ぜひ手に取ってみてください。 # ハジ先生とコラボ‼️ 今夜はVoicyのコラボライブがあります。 お相手ははじ先生。初めてですね。 すごく楽しみにしています。 はじ先生は学校の先生ですが、 プロフィールも見てください。 すごいですよ。 稼働癖教員とご自身でおっしゃっています。 教員20年を超えているということで、 Voicyだけじゃなくて、 オモロの登壇などいろんなところで活躍されています。 書籍もいろいろ出されています。 中学校に行くのが楽しくなる本、 悩みを成長に変える60のヒント、 オモロ授業発表会などいろいろと出されています。 そういう意味でも多岐にわたってやられています。 先日、私が今度講演会をやらせていただく ニコロ君とコラボをやられていて、 そこできっかけでお話しさせていただく、 連絡のやりとりをさせていただいて、 やっぱりDMも面白い。 この人は全然見たことないんだけども、実際にね。 この方の授業絶対面白いだろうなって、 そのやりとりだけでもワクワクしております。 今回、コラボをやります。 そのテーマが、 俺たちの過去、現在、未来です。 かっこいいですね。 タイトルさえもかっこいい。 私たちが何で今、こんな活動しているのか、 これが未来にどう繋がっていくのか、 もっと過去の話とかも含めながら 話をしていきたいと思いますので、 ぜひ、はじ先生。 今夜の9時半からが私のアカウント。 10時からがはじ先生となりますので、 はじ先生のボイシンのチャンネルは URLをこちらに貼っておきますので、 もしよければ今のうちにフォローしておいてください。 今夜9時半、皆さんのご参加、 コメントをお待ちしております。 では、今日も最後までありがとうございました。 いい1日を過ごしください。さようなら。 もっと見る #子育ての悩み #やる気スイッチ #もやもやの器 親子によりそう!そうくる先生そうくる先生04:021.できないのはなぜか?00:462.書籍が参考になります‼️https://amzn.to/4xofHot01:553.ハジ先生とコラボ‼️https://r.voicy.jp/0G9JxqD17Kgコメント感想・質問・応援メッセージを書こう
就学相談って受けたほうが良い?メリットは何? 23分・一昨日・ 190再生AI目次就学相談の必要性とは?相談で何がわかるのかわが子の困り感、就学相談のタイミングとヒント相談を実りあるものに!連携と効果的な質問術見学で変わる!子どものための学校選択の視点「支援は権利」経験者が語る相談から得た安心感
「なんで学校に行けないの?」と聞く前に 7分・10月22日・ 193再生AI目次不登校の子が「なぜ?」と問われる苦しさ漠然とした不調、本人さえ掴めぬ理由問い詰めるより大切な子どもの状態観察放置か介入か?見守る親の絶妙な距離感急がず待つ親の姿勢が子を動かすヒント
子どもの声に耳を傾けるって大切 7分・10月21日・ 322再生AI目次子どもの心の声を聞く大切さ「どんな気持ち?」親子の対話術自己肯定感が低いと感じる理由親子のすれ違いが起こるメカニズム親自身の心の余裕がもたらす変化
兄が弟に常に暴力をして辛いです 10分・10月20日・ 287再生AI目次兄の暴力が引き起こす家族の苦悩とは兄が暴力に走る隠れた心理とは親のポジティブな関わり方が鍵満たされない日々が暴力に繋がる理由隙間時間活用!Audibleで知識を深める秘訣
赤ちゃん返りのような時、甘えさせるべき? 11分・10月19日・ 267再生AI目次赤ちゃん返りの子への対応、どうする?甘え求める子供の心、親が見る視点下の子誕生で変わる親子の関わり子供が本当に満たされる関わり方とは?肯定的な声かけと親の愛情表現の重要性
学校に行くのが辛くて泣いている子にどう向き合うか 5分・10月16日・ 289再生AI目次秋休み明け、学校が辛い子のSOS共感と寄り添いがもたらす変化とは言葉ではなく行動で示すサポート術親の思いを伝える「前の」大切な心得子供に届く、伝えるべきことのタイミング
子どもが何度も同じことを聞くのは、聞いていないから? 7分・10月15日・ 224再生AI目次なぜ子どもは同じことを聞くのか?見通しへの不安と条件変更への期待会話を通じた心の安定と説明不足の現実小学3年生の事例が示す子どもの本心子どもの行動から見抜く真のメッセージ
【相談】姉が大好きすぎて、家でも外でもくっついています 7分・10月14日・ 305再生AI目次姉にくっつく弟、その困惑と背景過度な接触に隠された子どもの心登校や自宅で抱える心の負担とは安心感を与える関わり方とは?甘えと依存から安心への道筋
『この関わりで本当に良かった⁉️』と、悩んだ時に考えること 13分・10月13日・ 302再生AI目次“これで良かったのか?”と悩む時成功体験の陰に隠れた子どもの本心子どもの真の喜びはどこにあるのか立場に寄り添う関わりが成功の鍵その後の子どもの様子から判断する
支援学級を医師から勧められるも、子どもが拒否した場合は? 13分・10月12日・ 315再生AI目次医師推奨も子が拒否、その時急な環境変化が招く心理的負担スモールステップで安心感を育む場面緘黙への配慮と大人連携「行きなさい」NG、納得の春へ