# タイトルコール リスナーのみなさん、おはようございます。 元気教員で会いに行ける先生という活動をする野沢丹です。 一つの学校や教育の観点に縛られることなく、学びのセカンドオピニオン的な話題になることをお届けしています。 この放送は、コーチ氏のコワキングスペース、コーチスタートアップベースの協力でお送りしています。 # メインテーマ／金曜日は教育に関するニュースを紹介／闇バイトに関与しないためには、求人メディア運営企業が高校生に授業／こうしたことを伝える場としての学校／子どもたちを見てて感じる純粋さ 2月23日金曜日です。みなさんいかがお過ごしでしょうか。 今日天皇誕生日で祝日となっていて、三連休という方がいらっしゃるんじゃないかなと思っているんですが、いかがですかね。 私はですね、休みがないようなもんなんですけれども、いろいろお仕事を今度三連休もする予定となっております。 今日はこの後3時からですね、高知ユネスコ教会の発足記念シンポジウムというものに今呼ばれておりまして、パネルディスカッションに登壇する予定です。 高知県ですね、いろんな課題があるんですけれども、その教育格差ですよね、その高知県にある教育格差という部分を教育長ですかね、高知市の教育長の方と大学の教授と、 教育長の代表の方というのと、僕でパネルディスカッションするような形になっておりますが、結構人も来られるようなので、ぜひ考える機会にしていただければなと思っておりますし、 僕はその学校で働いたり、その外で働いたり、移住してきたというかね、市部も見ているし、地方も見てきたしというので、そういった視点で語れたらいいななんてことを思っております。 その前に、VC上でですね、11時半から、鈴木さんと聞き合う学校についてお話をさせていただくことになっております。 鈴木さんと聞き合う学校というのを始めまして、その話を僕も聞きたいと思っていて、VC上でちょっとやりましょうかというので、お話を進めて準備しております。 こちらもぜひ聞いていただければと思いますし、先生の話を聞くサービスというのがあるようでなかったんですよね。先生、話聞く方が多いんですよね。 やっぱり、しんどさを抱えていたりすることがあると思うので、その辺を紐解いていくというようなね、そういったサービスになっているので、ぜひ聞いていただいて、興味を持った方は広めていただいたりですね、利用していただければなと思っております。 では、今日は金曜日なので、教育に関するニュースを毎週お届けしております。 今日も紹介したいニュースがあります。 これですね、日本教育新聞の記事だったんですけれども、2月21日ですね、こんな記事がありました。 闇バイトに関与しないためには、求人メディア運営企業が高校生に授業ということで、闇バイトですよね。 その闇バイトに巻き込まれない方法を考える授業というものを、アルバイト求人サイトの運営する企業さんが高校生向けにお話をしたと。 内容がすごい気になるというか、すごい怖いなと思ったのがありまして、 その会社さんが高校生対象に闇バイト募集例と大手求人サイトのような求人例を比較して、 どっちが闇バイトの募集だと思いますかということを聞いたら、正解率が3割だった。 ということはどういうことだ。 こっちが闇バイトって思わない人が7割いたってことか。 これ結構怖いですよね。7割の確率でこっちが闇バイトじゃないと思ってしまう。 そんな感じみたいですね。 これはなんていうのかな。 学校がバイトを規制している部分もあるわけですね。 バイト許可制ですよとか規制していますよみたいなところがあるんですけれども、 そもそもその前に求人票を読むとか、違いを見分けるとか、そういったものを知るというのはすごく大切なので、 その辺もぜひやらないといけないんじゃないかなと。 学校という場だからこそそういったものが必要なんじゃないかなと思うんですね。 高校によってバイト禁止にしている学校もありますけど、 バイト禁止にしているからといって求人票が読めなくていいわけではなくて、 卒業した後大学に行った時とか、進学した時に引っかかったりしないんですかね。 その辺で学校は卒業したらそれでさよならなんですかと言うと、そうではないと僕は思っているんですね。 実際にインバイトとか巻き込まれる仕組みですよね。 っていうのをどうやったら知るきっかけになるのかとか、 彼らはやっぱりSNSを覗いていたりすることが多いので、 そこにはそういった情報も載っているんですよとか、そういったものを巻き取ろうとするんですよね。 踏み込んでこようとする人っていうのもいるんですよっていうのは、 知るきっかけに、知る場面っていうんですかね。 いるんだっていう認識をするっていうきっかけ作りとか機械作りっていうのが、 学校以外どこでやるんだろうって感じなんですよね。 本当は個人的にやって欲しいなと思うところもありますけど、 それが機能していないのであれば、学校というところで、 そういったものに巻き込まれないようにするにはどうしたらいいのかとか、 そこまでいかなくてもこういったものがあるんだよっていうことを伝えていった方がいいんじゃないかなっていうのは、 すごい感じますね。 そうなんですよね。 やっぱりね、学校にいて思うのは、 これは良いことじゃないと思うんですけども、 世の中に悪意というものが存在するんですよね。 やっぱり情報に疎い人とか、信じやすい人というものを狙って、ターゲットにして、 そこを絡めとっていくっていうような、そんなことがあったりするわけじゃないですか。 なんかその辺が、 なんていうのかな、 足りないというか、そこの部分をあまり触れてこないから知らないのか、 分からないんですけれども、 そんな気がしてるんですよね。 だから本当に、今18歳で成人になる時代になって、 高校を卒業したら成人として世に出ていくわけじゃないですか。 そういう時に、残念ながら社会から一番狙われやすい可能性というのもあるわけですよね。 特に進学した先で一人暮らしなんかすると、すぐに頼れる相手がいなくなったり、 心細くなったりするところに突き込んで優しい声をかけてくる可能性もあって、 そういったことはないんだというような感じで思い込んでいる子が実際にいるので、 そうじゃないよって、危ない目に遭うんだよって、大丈夫ですよじゃなくて、 あなたが大丈夫だと思っていても、巻き込んでくる人がいるんだよとか、環境によっては巻き込まれていくんだよとかね。 最初は上手に誘っていって、徐々に足を踏み入れて抜け出せないようにすることがあるんだよなんてことは、 学校以外で伝える場所がないので、学校でやるしかないんじゃないかなというのが今思っているところなんですが、 皆さんはいかがですかね。 でも本当はご家庭でそういったものがあるよっていうのを伝えていくことが大切だと思うのですが、 まあ難しい部分もあるかと思うので、 学校側もですね、そこは歩み寄ってこういった情報を伝えていく時間作りっていうんですがね、 機械作りっていうのをしていかないといけないのかなってことです。 この記事を読んで思ったので、今日は紹介させていただきました。 # クロージング／23日11時半から「聴き合う学校」を始めたすーじーと対談。放送は↓から ここまで聞いてくださりありがとうございます。 今日は学校でヤミバイトに巻き込まれない方法を伝える必要性について話しました。 いろんな意見があるんですよね。 こういったものは本当に学校で伝える必要があるのかとか、 こんなことを伝えると逆に知ってしまって危ないんじゃないかということを言う先生もいますね。 やっぱり授業は優先だとか、受験が大事だから必要がないという声も聞いたことがあるんですけれども、 今の時代だからこそというんですかね、 学校というリアルな場所ですよね、子供たちが集まる場所で、 こうしたリテラシーを伝えていく環境というのを機能として持っておかないと、 巻き込まれてしまう人が増えるんじゃないかなとか、 気をつけてほしいなというのを学校以外で伝える方法が僕には思い浮かばなくて、 やっぱりやっていかなきゃいけないんじゃないかなというのをこの記事を読んで思いましたね。 皆さんはどう思ったかぜひコメントで教えていただけると嬉しく思います。 というわけで今日の放送はここまでです。聞いてくれてありがとうございました。 気に入ってくれたら、ご意視のいいねマークやフォローボタンをポチッとお願いいたします。 そして明日の朝の放送も聞いていただければ幸いです。それではまた。