自由進度学習について語りました
AI目次
自由進路学習の現状と課題とは
自由進路学習における深い学びとは
効果的な自由進路学習の進め方とは
教師の自己調整力と公教育の目的とは
算数科における深い学びの実現方法とは
Education Weekly Live
樋口万太郎
  1. 1:00:52
    1.

    樋口万太郎・若松俊介のたりない2人の教育論#9

コメント

avator
感想・質問・応援メッセージを書こう
この放送に「差し入れ」しませんか?
「差し入れ」することでパーソナリティに
感謝や応援の気持ちを伝えることができます
いつも放送をお聴きいただきありがとうございます!より良い放送になるように、応援していただけると嬉しいです!

Education Weekly Live

樋口万太郎

本放送では、大学の教員となった樋口万太郎が過去・現在・未来で考えている教育のことなどについて、週に1回生放送でお伝えしていきます。


The easy way has no meaning

楽な道に意味にない

これはぼくが好きな言葉ですを
この言葉を聞いたときに、
自分に力をつける最善の道がコレだ!
と思ったのです。

先生は1日のうちにどれだけの選択肢が生まれ、決定しているのでしょうか。
そこには必ずうまくいくこと、いかないことが存在します。
キラキラした実践を追い求めるだけでなく、
泥臭いことも忘れずに
あ!決して残業しろ!休みの日も仕事をしろ!と言っているわけではありませんよ。
しなくて良い苦労はする必要はありません。

新着の放送