5回目　新刊の話をします！

32:32

2025年7月27日

368再生

AI目次

新刊『時期学習指導要領に備えろ』の内容紹介

授業改善のための第一歩：Be-Do-Haveの視点

デジタル活用と教育現場の現状：課題と展望

クラウドアプリとシームレスな学びの未来

生成AIと教育：可能性とリスクの考察

マンタロウ先生、話がそれました。〜教育、ときどき余談〜

樋口万太郎＠先生ハウス

32:32
1.
週に1回の生放送！　新刊の話をします！

コメント

avator

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SAKA

2025年7月27日

万太郎さんのVoicyを聞いていると、一貫して算数授業のまとめを重視されていることが伝わります。
まとめで考えを作り出したり、前時のまとめが本時の問題解決に有効かを投げかけたり…
ただ個人的には授業者の授業観のアップデートに難しさがあるように思えます。まとめはみんなで共通認識するものとどうしても考えてしまいます。個人の考えを全体の考えとして「まとめ」るという発想から中々抜け出すことが難しいですね。

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返信

パーソナリティ画像

樋口万太郎

2025年7月27日

どの教科もまとめていないです。
探究サイクルで、みんながまとめと思っているは情報収集なんですよね

1

この放送に「差し入れ」しませんか？

「差し入れ」することでパーソナリティに
感謝や応援の気持ちを伝えることができます

いつも放送をお聴きいただきありがとうございます！より良い放送になるように、応援していただけると嬉しいです！

マンタロウ先生、話がそれました。〜教育、ときどき余談〜

樋口万太郎＠先生ハウス

再スタートです。

こんばんは、樋口万太郎です。

教育のこと、学校のこと、そして、どうでもよさそうで、実はどうでもよくないこと。

この番組では、教育のあれこれを、ときには真面目に、ときには脱線しながら、気の向くままに話していきます。

さて、今夜はどこまで話がそれるのでしょうか。

「マンタロウ、話がそれました。」

教育、ときどき余談。

それでは、スタートです！

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* 先生、ちょっといいですか？ — リスナーからの質問  コーナー
* それってホンマなん？ — 当たり前を疑うコーナー

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