# タイトルコール おはようございます。公立心理師、臨床心理師の佐々木です。 発達障害という人の切り口に、毎日の子育てや支援に小さな発狂というテーマで、日々放送をさせていただいております。 発達の多様性を効くラジオ、悪くない暮らしを目指して、本日もスタートです。 # スカイちゃれんじはこちら↓ さて今日は10月17日土曜日の朝ですね。皆様いかがお過ごしいでしょうか。 僕は昨日まで秋田県でのコンサルテーションをさせていただいていて、今回は特別支援学校さんや児童アタシシエンセンターさんなど、いくつかの現場で皆さんとご一緒させていただいていました。 そして昨日の夜、家に着いたらもう夜中になったんですけれども、ちょっといろんなトラブルがあったりして、それぞれの交通機関でちょっとずつ遅れていって、結果的に家に着いたのは遅い時間になったんですけれども、無事に戻ってこれて、今日は横浜からお届けをしています。 今回はですね、昨日までのコンサルテーションでいただいたご質問をもとにお話をしたいなと思っていて、どんなご質問をいただいたかというと、発達障害のあるお子さんが初めて飛行機に乗って旅行することになって、だけども初めてだからいろんな心配があって、どんな準備をしておくといいでしょうかというご質問をいただいたんですね。 これ同じようなことで悩んでおられるご家族もいらっしゃるんじゃないかなって思ったりしますし、あとは支援者の方々も情報として持っておけるといいんじゃないかなって思ったので、お話をしようかなと思っています。 まず一つですね、実は航空会社さんは結構いろんな情報っていうのを準備してくださっているんですね。 皆さんご存知でしょうか。例えば初めて飛行機に乗るってなった時に、実は乗るだけじゃないですよね。空港に行って搭乗の手続きをして、荷物を預けて保安検査を受けて、そして搭乗口に向かう。そして飛行機に乗ったら決められたと好きに座ってシートベルトを締めなきゃいけない。 普段の生活では経験しないようなことが次々と起こるわけです。しかも空港にはたくさんの人がいますし、アナウンスや機械の音とかもあったりします。初めての場所で次に何が起こるのかがわからない。それだけでも不安になるっていうことは十分あり得るわけですね。 もちろん発達障害のあるお子さんがみんなが同じように不安を感じるわけではありません。飛行機が大好きなお子さんもいらっしゃるでしょうし、特に飛行機の音が気にならない方もいらっしゃるわけですよね。初めての手続きが心配な方もおられれば、予定がいつもと違うということに不安を感じるお子さんもいる。ただ特にそうしたことにはあまり気にならないなという方もおられる。 ですから全員にとって必ず不安になるから、全員に同じような対応をしなければいけないということではないんですけれども、まずはそのお子さんにとって、その方にとって何が気になるのか、それを考えることっていうのは大切なんですよね。 その上で今回ご紹介するものをちょっと参考にしていただけたらなと思ってはいるんですけれども、今回ご質問いただいたときに細かい準備のことはその場でお伝えしたんですけれども、それは今回はお話ししませんが、まず一般的な情報と提供したのがJALのSKYCHALLENGEという資料なんですね。 これは初めて飛行機を利用する方や不安のある方、主には肌障害のある方たちだったり何らかの障害のある方々に向けて飛行機に乗るまでの流れをわかりやすく紹介しているものなんですね。写真やイラストを使ったパンフレットがあったり、動画も用意されています。 もしよければこのSKYCHALLENGEのURLのリンクですね、この直下の方に載せておきますので、ご興味あれば覗いていただけたらなと思うんですけれども、パンフレットを見ていただくと出発の準備から始まって、空港での手続き、保安検査、搭乗口、飛行機の中、そして到着して荷物を受け取るところまで順番に紹介してくださっているんですよね。 やっぱりこうしたものって事前に写真を撮りに行くということが難しいですから、やっぱりこういうのがあると便利だなって思うんですよね。 やっぱり初めての方に撮ってみたら、何をするのかというのがわからないということがあるわけです。 だけども事前に写真を見ながら、ここではこういうことをするんだよというふうに確認ができれば、少なくとも何も知らない状態でその場を迎えるということは避けられるわけです。 ただ、もちろん具体的に経験できるわけではないので、見たからといってバッチリということではないかもしれませんけれども、少なくとも進んでいくんだなということと、終わりがあるんだなということは伝えていけるわけです。 それから、この資料には持ち物を確認するリストだったり、当日の予定を書き込まれるページもあったりして、飛行機の中で何をして過ごすのかを考えたり、実際にできたことをチェックしたりするページもあるんですよね。 こういうのがあることによって、実際にご本人さんと一緒に準備ができるということもいいし、そうした心積もりを持てるというのも、僕は意味があるんじゃないかなと思ったりしますし、 大人側もここで準備しなきゃなって改めて考えるきっかけになるわけです。 もちろん、資料を見れば必ず不安がなくなるというわけじゃありませんが、だけども事前に分かることを増やしておいたり、あるいはあまり事前に伝えるじゃなくてもその場で伝えるものの準備ができるということは、やはりこれは僕は大事なことだなと思っていて、 そして、実はこれJALだけじゃなくてANAにも同じような取り組みがあるわけです。JALはスカイチャレンジでしたけれども、ANAの方はソラパスというものですね。 ANAではソラパスブックというパンフレットとか、あとは動画を用意しているんですけれども、子供向けと大人向けというのがあって、空港での手続きや保安検査、機内での過ごし方などを写真を使って紹介している。 こちらもダウンロード可能ですし、一緒にお子さんやおばあさんと見るということもできるわけです。 なので、さっきも話したように動画もあるので、写真だけでは分かりにくい場合は動画を見ながら確認するという方法も取れるわけですね。 そして、さらにANAさんにはソラパス教室という取り組みもあって、これは何かというと、これは対象となる特別支援学校さんにANAの社員の方が出向いて、飛行機の利用について事前に学ぶ機会を提供するというものですね。 学校や地域など、ただ対象の条件というのがあったりするので、どの地域でも利用できるわけではありませんが、こうした取り組みも知っておくと、何かの時には活用できるかなと思ったり、誰かにご紹介したりできるかもしれないので、こういう情報を知っておくということ自体に意味があるかなと思って、今日はお話をしているんですけれども。 やはり初めて飛行機を考えた時に、ご家族だけで何とか準備しなければいけないとか、あるいはこういうことは家族のものだから、誰かに相談するものじゃないよなというふうに思わなければいけないということもないんですよね。 実際に航空会社にも事前に相談できる窓口というのがあったりしますし、事前に使える資料というのも用意されている。必要なサポートがある場合には、あらかじめ航空会社に相談して、ちょっと手伝ってもらったりすることもできるんですよね。 そしてもう一つ大切にしたいのは、資料を見ただけで終わらないということで、実際にどこが不安になりそうかなとか、どんな準備があれば少し安心して旅行に向かえそうかなとか、そういうことも一緒に考えていく。 例えば、飛行機の中でどう過ごしてもらおうかなとか、好きな本とか普段使い慣れているものを準備しておこうとかですね。 保安検査が気になるのであれば、その部分の写真や動画を一緒に確認しながら、こんなことをやれるぞということをシミュレーションするということもできますし、 そして事前に説明していたとしても、当日になって予定がちょっと変わっちゃうということもあるわけです。 ですから予定通りにいかなかったときに、どう伝えるか、どう対応するかも考えておけるといい。 でもこうしたことに備えるために、普段の支援から見通しを伝える、スケジュールを使って見通しを伝えるということに意味があるわけですよね。 普段からそれを使って見通しを伝えていたり、変更とかそうした追加とかそうしたことも練習したことによって、 普段の生活の中でもそうしたことを伝えていきやすくなるわけです。 ですから普段から見通しを伝えていただいたり、変更を伝えていただいたりしながら対応していくということもいつもやっていることですから、 イレギュラーが起きたとしても、そこに対しての情報共有の仕方とか確認の仕方ということがわかっていたりするわけなので、 イレギュラーを減らしていけるということがあるわけです。 当たり前ですけれども、旅行の目的というのは、準備したことをすべて予定通りにこなすことができるようになるわけじゃないですよね。 ご本人さんやご家族さんがその旅行を楽しめるということが大切で。 今回こうしたご質問を秋田でいただいて、改めて僕自身も考えてみたりしたんですけれども、 やっぱりそれは支援に役立つ情報があっても、必要としている方に届いていなければなかなか活用されないということです。 今日話したようなこと、どれだけの方が僕は事前に情報として持っていたんだろうなと思ったりもしたんですけれども、皆さんどうでしょうか。 僕自身もこうして現場でいただいたご質問をきっかけに、皆さんと改めてこれは大事にしたいなということは伝えていきたいなと思っていますし、 今回ご紹介したスカイチャレンジとソラバスについては、ぜひチェックしていただけたらなと思っています。 そしてこれから飛行機で旅行する予定のあるご家族はもちろん、支援現場の方々も知っておいていただけたらなと思っていますし、 必要な時に必要な方にこうした情報が届くといいなと思ってお話をさせていただきました。 # コメント返し それではここからはコメントのご紹介とお返事ですね。 昨日の職員室までの2分間と支援のヒントに、辻やあやのさん、奈々さんからそれぞれ頂いていました。 まずは奈々さん、後で話そうと思うと、一旦途絶えた思考プロセスをもう一回立ち上げる必要があったり、話を改めて切り出すタイミングがきっかけに悩んだり、別のことが舞い込んで流れてしまったりするので、タイムリーに声にしてみることが大事な時もありますよね。 じっくり考える必要がある場合もありますが、ある程度方向性が見えたらやってみる。 そんな時は限られた時間で三つ筋を立てて実行につなげる。 特に研修後は相手の様子も感じながら声にしてみています。という風に頂いていました。 奈々さん、いつもありがとうございます。 そうですね。また後でやってられると、また最初からになっちゃうんですよね。 僕もよく自分が現場に入らせて頂いて、職員の皆さんとお話しさせて頂く時には、もう今やりましょうねという風によく伝えたりするんですね。 昨日の現場でもある取り組みというのを現場の方々がして、その後、もうすぐに10分、15分で振り返りと次の準備ということをして頂いて、もうその場でやって頂く。 そのことによってまた上手くいくということもあるし、新たに見えてくる課題もある。 昨日は10分、15分で考えて作り直して取り組んだ活動というのがいずれもうまくいって、そこに関してはきっと忙しいなと思うこともあったかも分からないですけど、やろうと思ったら10分、15分で出来ちゃうことって結構あったりするんですよね。 ただそれをやろうと思うかどうか次第というところではあったりするんですよね。 以前ある現場に入った時にも、こんな風にしたら多分これは出来るんじゃないですかねって話をさせて頂いて、でも今やろうという雰囲気はあまりなかったので、ちょっと今2、3分でも準備しちゃいますねって言って、ちょっと僕の方でやりますという風にして、もう2、3分でその場で作って取り組んだりしたこともあるんですけれども、やっぱりやってみることでまた見えることってあるので、ですからもちろんその場ですぐに出来ないことというのもありますが、本編でも話しましたけれども、 でもそうしたことも含めて、思考と実行することの瞬発力というのはすごく僕は大事にしていてですね。だからこそそこに関しては、まずはやってみるということはとても大事で、でもただ手当たり次第であればいいわけじゃありませんから、考えるときは考えなきゃいけないですけどね。 そうしたことに関して、でももう一つ大事かなと思っているのは、フリーで話すと結構いろんなところに話が通ったりしやすいので、ある程度枠組みを持って、これについてこの視点で、そしてこの順番で話していきましょうみたいなことが決まっている方がそれに沿って話していったりもするので、そうしたことも特にいろんなスタッフさんがどの言語もおられますから、一人で考えるっていうんじゃなくて、複数で考えていくときにはそんなことも大事かななんて思ったりしていました。 ありがとうございます。続いて土屋綾乃さん。本当におっしゃる通りで、わざわざ時間を取るのは難しいですね。ほんの少しの時間にやり取りをしたことが何かにつながる。こういうところを大事にできる現場は温かい支援ができるんですよね、というふうにいただいていました。ありがとうございます。 そうですね。なかなか時間を取るって難しいですよね。なのでいつも話すことなんですけども、時間を作るしかない。時間は作るものだっていう話はいつもさせていただいていて、やっぱり限られた時間の中でどんどんどんどんいろんな忙しいことが出てきますから、いかにその限られた時間を有効に使おうとするのかどうか、こうしたことはすごく大事ですし、でもやっぱり時間を作るっていう話はさっきもしましたけれども、 意図的にそういう場を設けるしかなかったりすることもあるし、この前本編で話したこともあるんですけども、やっぱりそういうふうに時間を取ればできるんだということがわかったというようなこともおっしゃっていただいて、大事なことなんじゃないかななんて思ったところでした。ということで、以上コメント返しでした。 # お知らせ（「明日からできる！」がきっとみつかる秋田の発達支援） すみません、そして一つお知らせをさせてください。 昨日まで秋田にいたわけですけれども、来月また秋田にはお邪魔させていただくんですね。 それは、秋田県発達障害者支援センターさんと一緒になって、 明日からできるがきっと見つかる秋田の発達支援というテーマで、朝から夕方ぐらいまでですかね、 1日かけて県内のいろんな立場の方々とディスカッションだったり、 僕自身もちょっと講演をさせていただいたりしますけれども、 みんなで秋田の発達支援を考えようということ、そしてネットワークを作っていこうということで、 その取り組みを秋田県発達障害者支援センターさんが一緒に取り組んでくださるということで、 本当にありがたい機会だなと思っています。 こちらは無料で、県内の方であればどなたでもご参加できますので、 チャット欄の方にURLとチラシ載せておきますから、ぜひご確認いただけたらなと思っています。 結構な人数の方々がお申し込んでくださっていて、当日ご一緒できること楽しみにしていますし、 自分は関係ないかなという方も、もしお知り合いの方で、 そういえば秋田の方いたなと思ったら、ぜひ共有いただけたら嬉しいなと思っています。 ということで、今日の放送も以上となります。 今日も最後までお付き合いくださりありがとうございました。 今日も一日が皆さんにとって悪くない一日となりますように。 以上、佐々木 光栄でした。