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AI目次
人材育成における「境界線」の引き方
教える範囲と学生の自立を促すバウンダリー設定
ドライな関わりが育む学生の「自分軸」
嫌われる勇気?教える側の明確なスタンス
ドライな教育でも人が勝手に育つ秘訣とは?
5分で聴く「税金なんて大ッキライ」ラジオ
税理士・税務ライター 鈴木まゆ子
  1. 01:17
    1.

    はじめに…前編の振り返りと「境界線」の話

  2. 07:00
    2.

    意識していること②できること、できないことを分ける(バウンダリー)

  3. 07:58
    3.

    意識していること③教える側の軸を明確にする

  4. 07:11
    4.

    おわりに…育つ人はドライでも勝手に育つ

コメント

avator
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いつも、放送を聴いてくださり、ありがとうございます。
これからも経理の方や会計事務所の方、そしてひとり起業の方の支えになるお話をしていきたいと思います。
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5分で聴く「税金なんて大ッキライ」ラジオ

税理士・税務ライター 鈴木まゆ子

「むずかしい税務を楽しく、わかりやすく」

をモットーに、身近で気になる税金をサラッと5分でお話しします。
会社の経理担当者、会計事務所の職員さんや所長先生、ひとり起業の方向けです。
わりとマニアックな税務の話をしていきます。あと記事の書き方も。

※タイトルは納税通信での連載タイトルから引用しました。

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