# チャプター 1 おはようございます。秦石息子です。 この放送では毎朝7時に発達障害をテーマにお伝えしています。 アメブロの方は朝7時、昼12時、夜20時に更新しておりますので、そちらもよかったら見てください。 ということで、今日のVoicy社のデイリーテーマは、 気になるニュースということですけれども、 障害児施設放課後デイとか、あと他の施設での生課外ですね、 生課外をする人が支援者の割合が一定数いるというニュースがあって、 本当に言葉で親に伝えられないとか、こんなことをされたって言えない子どもを狙ってというのはひどいですよね。 保育園でも虐待をする保育士、ゼロとか1とか、親にこんなことをされたって言えない、しゃべれない年齢ということがあるって聞いたことがあります。 一部の人だと思うんですけれども、しゃべれない相手に対してそういうことをするの、なんか嫌ですよね。 ということで、今日のテーマに移っていこうと思います。 # チャプター 2 はい、今日のテーマはですね、この間のVoicyの放送に、 Facebookの方にある保育士からコメントを頂いたので、 それをちょっとまず読み上げようと思います。 この間の放送は概要欄にリンク貼っておきますね。 じゃあそのまま頂いたコメントを読み上げます。 保育士です。 私も厄介者扱いする縁は転院した方が良いと思います。 ただ、2歳9ヶ月なら互いをするとしても時々するしかない程度で、 ほぼしない年齢です。 言葉が出る出ないに関わらず、 もし定型発達で互いが頻繁なら、 愛着障害などを疑います。 互いをする子はその頻度やレベル、衝動性の様子から、 保育士は健常児かそうではないかはすぐに分かります。 病院では刺激の少ない静かな空間で検査されるので、 落ち着いて検査ができ、しかも2歳なら、 まだ判断するのは早急として、 発達障害ではないとか様子を見ましょうと診断され、 帰ってくることが多々あります。 特に親御さんに困り感がなければ、 なおさらそうなりやすいのです。 親御さんは、 それで安心し、我が子は発達障害ではなかった、 と隅付きをもらったと安心してしまう方もいます。 それで両育につながらないケースもあります。 そういうお子さんは小学校で学級崩壊を招いたり、 こぼれ落ちたり二次障害も起きてきます。 保育士にとって一番つらいのは、 毎日互いされた方の親御さんに謝らなければならないのに、 互いをする側の親御さんは発達障害を認めないでいるということです。 縁では互いがないように個別に関わっても止められない時もあり、 互いを伝えても障害を認めていなかったり、 我が子は悪くないと思うような親御さんだと 保育士が病んだり退職したりすることもあります。 オウム返しなどあるなら少なからず何かしら発達障害があると思うので、 今回どんな診断をされても両育にはつながり、 我が子に特性があると思ってサポートの仕方を考える方がいいと思います。 転院されても、我が子の障害を受け止めている親御さんは 保育士の先生ともうまくいきやすいですが、 認めていないとなかなかうまくいきにくいかなと思います。 質問者さんには、ご自身が発達障害を抱えているということから、 我が子に遺伝的にもあるかもと思っているので、 あとは良い保育園や両育施設が見つかるとうまくいくのではないかと思います。 長くなってしまいました。というコメントをいただきました。 # チャプター 3 私はこの間の放送で2歳9ヶ月で互いだったら普通にあるって話したんですけど、この方のコメントを読んでですね、なるほどなと思った面もあります。 2歳でもね、2歳0ヶ月に近い2歳と3歳に近い2歳とではだいぶ違いますからね。 でも質問者さんの相談は発達障害を受け入れて、そして定員を考え領域とつながろうとしているので、非常にいい状態だと思うんですけど、 このコメントをくださった保育士さんは、互いをするけども自分の子供の発達障害を認めない親御さんがいて保育士が退職したり、毎日謝らなければいけないというのがつらいという話でしたね。 今思い出したんですけど、私のね、すみません、氷、許されました。 身近でもね、半年前ぐらいに事件というかありました。これは互いをされた親御さん相談を受けて、もう十個叩かれてどつかれて、そして子供がもう当院拒否になっちゃっているということですね、やられた側が。 で、やった側の人は、やられる方も悪いとか言っちゃって、明らかに発達障害の特性があるんですね。でも親は認めていなくて、習い事とかに走ってるんですよね。 いやー、本当そういうこと思い出しました。 年長さんなんですよね。やられた側も年長、やった側も年長。年長でですね、距離感がわからずパッと突き飛ばしたり、衝動性に走ったり、そういうのってね、やっぱりもう発達障害だと思うんですよね。 でも逆に頭が良かったり、知的障害がなかったりすると、親御さんは全くそれを気づいていないということがあるんです。今ね、ふとね、そんなことを思い出しました。 コメントくださった方、ご視聴ありがとうございました。 # チャプター 4 昨日、たまたまある動画を見つけました。 ケーキを切れない少年たちという本を書いた児童精神科医の方の対談というか動画があってですね、 教会知能だったり、知的障害が軽かったりするとですね、 自分が騙されているとか犯罪に加担しているという先が読めなくて、 うまく利用されて、そして特殊詐欺の受け子になったりしてですね、 そして刑務所にいることがあるということで、なかなかね、参考になる動画でした。 概要欄にリンク貼っておきますので、ちょっとね、見るのも恐ろしいというか怖いですけど、 興味ある方はぜひ見てください。概要欄にリンク貼ってあります。 # チャプター 5 昨日の放送にいただいたコメントです。 ついてる、ついてる、ついてるさん。 学校の先生ですね。 バリバリの知的障害の子、ブロックを縦一列につなぎ続けるだけで、 家みたいな立体にならなかったです。遊びが広がらない。 なんかあるあるですね。 みゆきさんからです。 教会知能のね、昨日のコメントにいただきました。 もう少し早くこのことを知っていたらと思いました。 現在高校3年生、中学生の頃から授業がわからない人のことで、 IQ80代、高校も普通級でなじめませんでした。 保育園の頃から相談機関には相談していたのですが、 就職は福祉機関を経て考えたいと思っております。 ということですね。 ありがとうございました。 ということで、今日の放送はこの辺にします。 どんな些細なことでも、質問・相談がありましたらいつでも書いてくださいね。 必ずお答えします。 それから無料の放送をこれからもずっと続けていきますので、 ぜひフォローだけでもよろしくお願いいたします。 それじゃあ、また明日7時におってくださいね。バイバイ。