# チャプター 1 はい、おはようございまーす。たていしみつ子です。 今日は一日、移動支援で昭和記念公園に行きますので、見かけた人、声かけてください。 はい、ということで、今日はお芋さんからの質問、お待たせしました。 では、そのまま読み上げます。来年小学校1年生になる子がいます。放課後等デイサービスを探しており、見学に行きました。 山にあり、ヤギ、ニワトリがいて、外を走り回れる庭がありました。運営は非営利法人。 日中一日支援もあり、大人も子供も同じ場所にいました。大人の利用者は疲れて床に寝ている人もいました。 3月に2人卒業するので、週後利用することも可能と言われました。 正規休みも1日見てももらえます。心配な点は、作業利用奉仕などの資格を持った職員はいません。 療育の場ではなく、遊んで学ぶと言われました。 放課後等デイサービスは、療育というより預かりの場所なのでしょうか、というご質問です。 では、お答えします。 # チャプター 2 高太郎は今26歳だから、放課後到底サービスに通い始めた時はですね、 6歳から18歳だから、もう十何年前の話なんですけど、 当時はですね、放課後到底サービスは領域っていう認識はみんな持ってなかったですね。 障害者の居場所ってことで、学校終わった後、そこに行って自由に遊ぶっていう感じなので、 そこで領域をしてもらうっていう感覚は私はなかったし、今もその感覚はないです。 でも現代はですね、確かに放課後到底サービスで領域イコールってことで、 領域しますなんて言って、生徒さん集めてるところもありますけど、ちょっとお茶飲みます。 そうなんですよね。だから何を求めるかっていうことですよね。 特別支援学級や特別支援学校に通っていれば、昼間学校で頑張っているわけですから、 放課後ぐらいは自由に遊べる。それも一般の小学校の学童クラブに行ったらただほっとかれているだけだけど、 放課後到底サービスに行ったらアルバイトの学生さんもいっぱいいて、たくさん遊んでくれる。 だからそっちがいいっていう考えもあると思います。 お母様の考え次第です。私は放課後到底サービスは昔そうであったように、 思いっきり羽根を伸ばして遊ぶ場所っていうことでいいと思います。 放課後到底サービス、寝てる人がいたっていうのはちょっと気になりますけれども、 なかなか入れないと言われているので、今いいタイミングなので入れてみたらどうでしょうか。 もし嫌だったら途中でやめればいいし、放課後到底サービスも受給者の中で何箇所か同時利用できることもできるんですよね。 だからそこだけじゃなく他のところも通ってみる、例えば領域的なことをやってくれるところと、 今回見学した遊び中心のところ、そんなんでいかがでしょうか。 はい、ということで今日の放送はこの辺にします。 皆さんも質問・相談をどうぞくださいね。 それではまた明日。バイバイ。