私立大学の医学部で学生やらナースやら医師やらを指導していますが、いつもとても参考にさせていただいています。ミニレクチャーやシミュレーション教育に安斎先生の「問い」のメソッドを使わせていただいています。

「問いかけの作法」の実践を垣間見れて、おもしろい対談でした！
フカボリモード、ユサブリモード少しずつ私も実践していきたいです。

「問いかけの作法」読み直してみます^_^

本日はトークイベントありがとうございました。
仕事(と、電車乗り間違い笑)でだいぶ遅刻しましたが、リアル参加は2ミリ以上の学びで満載でした。

『仲良し』の定義は日常的に私も気になっていました。

心理安全性と逆をいく仲の良さとは、無関心(仲良すぎ)といがみ合い(仲悪すぎ)とかに分けた方が分かりやすいかな？など考えたりしますが、色んな方の表現の仕方を聞いてみたいなって思いました。

仕事柄、組織でのレジリエンス的なエピソードはたくさん持っていると思いますので、いつかコラボさせて欲しいです！