今回のテーマは、「てこのはたらきとしくみ」です。単元導入から実験用てこに移行するときの、ポイントや注意点についてあれこれおしゃべりしました。--★目次
(3:00)　「めちゃくちゃ」とか「すげぇ」を言語化したい
(8:50)　なんのためにあるか分からないページ
(18:20)　子どもの感覚をてこ実験器にもっていく
(22:40)　“だんだん”変わる
(29:07)　アフタートーク
-★パーソナリティー
木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭）
辻　 健 （筑波大学附属小学校 教諭）
森田雄介（東京書籍 理科編集部）
-★教科書『新編 新しい理科』のご案内
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