TOPトーク教師毎日が楽しくなる特別支援教育ラジオ487_授業づくり①待つ時間を学ぶ時間へ15:00 9月17日 277再生 問題を報告する 再生する シェアする https://irukadori.jpAI目次「待つ時間」を「学ぶ時間」へ変える視点教師に依存しない自立学習の構築学びを促す具体的な手順の見える化予算をかけずに実践!効果的な学習支援「待ってて」を減らす教師の意識と協働 #教育 #学習 #授業 #特別支援教育 #特別支援学級 #授業づくり #自立活動 #特別支援教育コーディネーター #いるかどり #特別支援学級担任 毎日が楽しくなる特別支援教育ラジオプレミアム放送配信中!09:541.待つ時間を学ぶ時間へ05:072.具体的にはコメント感想・質問・応援メッセージを書こう マサトシ9月17日先生無理しないで。大人はしっかり待てます❤️笑1返信 いるかどり ☆ 特別支援教育9月17日ありがとうございます☺️❤️1 マサトシ9月17日先生おはようございます。授業作り、大切ですよね。教育実習の学生さんがいらっしゃった時、研究授業で指導案を見ながら行っていました。緊張もしていましたし、間違えてはいけないという想いが強かったと思います。彼女にはメッセージとして、指導案は設計図、予定の案だからコアな部分、この授業で子どもたちにどうしても教えたい内容のみでいいこと、むしろ子どもの変化を楽しむことを伝えました。教員不足の中、貴重な先生の卵にアドバイスが届けばと思います😊1返信 いるかどり ☆ 特別支援教育9月17日研究授業をすると、いつもにもまして授業づくりの大切さを実感します☺️指導案は設計図、授業は子どもによって臨機応変に、子どもたちと授業を楽しめたらすてきですよね☺️✨✨1 まつた9月17日初コメです。特別支援学級だけでなく、複式学級や通常の学級にも通じる視点だと感じました。いつも学びになる発信をありがとうございます!1返信 いるかどり ☆ 特別支援教育9月17日ありがとうございます🙇♀️✨情報発信がんばります🙇♀️✨
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指導案は設計図、授業は子どもによって臨機応変に、子どもたちと授業を楽しめたらすてきですよね☺️✨✨
情報発信がんばります🙇♀️✨