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487_授業づくり①待つ時間を学ぶ時間へ

15:00
281再生
https://irukadori.jp
AI目次
「待つ時間」を「学ぶ時間」へ変える視点
教師に依存しない自立学習の構築
学びを促す具体的な手順の見える化
予算をかけずに実践！効果的な学習支援
「待ってて」を減らす教師の意識と協働
#教育 #学習 #授業 #特別支援教育 #特別支援学級 #授業づくり #自立活動 #特別支援教育コーディネーター #いるかどり #特別支援学級担任
毎日が楽しくなる特別支援教育ラジオ
プレミアム放送配信中！
  1. 09:54
    1.

    待つ時間を学ぶ時間へ

  2. 05:07
    2.

    具体的には

コメント

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マサトシ
9月17日
先生無理しないで。大人はしっかり待てます❤️笑
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いるかどり ☆ 特別支援教育公式アカウント
9月17日
ありがとうございます☺️❤️
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マサトシ
9月17日
先生おはようございます。授業作り、大切ですよね。教育実習の学生さんがいらっしゃった時、研究授業で指導案を見ながら行っていました。緊張もしていましたし、間違えてはいけないという想いが強かったと思います。彼女にはメッセージとして、指導案は設計図、予定の案だからコアな部分、この授業で子どもたちにどうしても教えたい内容のみでいいこと、むしろ子どもの変化を楽しむことを伝えました。教員不足の中、貴重な先生の卵にアドバイスが届けばと思います😊
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いるかどり ☆ 特別支援教育公式アカウント
9月17日
研究授業をすると、いつもにもまして授業づくりの大切さを実感します☺️
指導案は設計図、授業は子どもによって臨機応変に、子どもたちと授業を楽しめたらすてきですよね☺️✨✨
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まつた
9月17日
初コメです。特別支援学級だけでなく、複式学級や通常の学級にも通じる視点だと感じました。いつも学びになる発信をありがとうございます！
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いるかどり ☆ 特別支援教育公式アカウント
9月17日
ありがとうございます🙇‍♀️✨
情報発信がんばります🙇‍♀️✨
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いつも放送を聴いてくださりありがとうございます。
差し入れは全国で開催される特別支援教育教材展示会やいるかどり講演会の運営費として活用させていただきます。
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毎日が楽しくなる特別支援教育ラジオ

いるかどり ☆ 特別支援教育

特別支援教育やインクルーシブ教育について実践や研究を紹介する番組です。
いるかどりが『すべては子ども達のために』をコンセプトに、特別支援学級担任、特別支援教育コーディネーターとしての実践と研究を中心にお話をします。
教師として大切にしていること、学校教育についてお話をします。

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