TOPライフスタイル子育てみの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜きのくに子どもの村学園に行ってきました!04:55 2024年9月28日 745再生 問題を報告する 再生する シェアする https://www.hillock-primary.comAI目次和歌山県「きのくに子どもの村学園」訪問記子ども主導の授業風景と独自のシステム学園長の堀信一郎氏との貴重な対談大人と子どもの立場をフラットにする工夫30年以上の歴史が育む教育実践の深化 #授業 #夢みる小学校 #オルタナティブ教育 #きのくに みの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利00:211.チャプター 104:122.チャプター 200:233.チャプター 3コメント感想・質問・応援メッセージを書こう szkjeccy2024年10月1日きのくに子どもの村学園には、堀さんの著書を何冊か読んでから南アルプス校へ見学に行きました。堀さんの「ウチを形だけ真似ても上手くいかない。大人達が迷ったときに拠り所とする理論、理屈がないと」と言っていたのが強く残っています。伊那小学校も見学したのですが別の形で衝撃で…中心人物なしでバイブルによる継承 というスタイルでプロジェクト型の授業を長く実践されていて「公立でもここまでできるんだ」と、移住寸前になりました2返信 蓑手 章吾@ヒロック初等中等部2024年10月1日きのくにと伊那小、スタイルこそ違えど、どちらも歴史に裏打ちされた力強い実践ですよね! あき子 福間2024年9月29日和歌山に行ったんですね!私も大学生の頃、和歌山に見学に行きました!衝撃の新しい学校でした(笑)でも、反面、公立学校のみんなが行けるというメリットも考えさせられました。30年以上きのくにが続き、しかも、増えていたことに、夢見る小学校の映画化を知り、感動しましたねー。世の中は確実に変わってはきていると。手を挙げる発言、、、本当ですね、考えさせられますね。大人が常に考えを固定させない、揺れる場に行く、大事ですね。1返信 蓑手 章吾@ヒロック初等中等部2024年9月29日そうでしたか!大人が今も学び、揺らぎ続けていることが、川と一緒で一番綺麗な状態なんでしょうね。1
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#598 子どもに「競走しよう」と言われたら 12分・一昨日・ 134再生AI目次子どもの成長に学ぶ「選んだものを正解にする」思考法ウェルビーイングを育む「選択」と「改善」の絶妙なバランス6歳児との「競争」から見出す、勝敗を超えた真の価値子どもの競争心とどう向き合う?大人の最適な関わり方とは「走るの楽しい!」を育む、多様なアプローチの試み
#597 行動の是非より動機を眼差す 13分・9月12日・ 141再生AI目次子どもの「なぜ?」に迫る親の視点善意が生んだ「困った行動」の真意兄弟ゲンカを防ぐ大人のかかわり方動機を眼差すコミュニケーション術日常から学ぶ子育ての深層とは?
#596 クラスの1人を諦めるということは 15分・9月11日・ 158再生AI目次インクルーシブ教育の真髄自由進度学習の真の目的とは?特別支援で見出した成長の鍵クラスから始まる世界平和の思想熱弁の果てに妻が語った言葉
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#592 君の評価軸で世界が見たいんだ 13分・9月6日・ 215再生AI目次スナックキャンディーでの意外な体験小4男子の自由研究が示す美学子供の「評価軸」を深掘りする意義共感を生むレコメンドの秘訣とはボカロから紐解く世界観の広がり
#590 漢字学習の新常識⁉︎後編 14分・9月3日・ 219再生AI目次Hillock流 漢字学習の独自性子どもが漢字に惹かれる理由大人の「当たり前」が子を追い詰める漢字能力は現代に必須か?AI時代の問い漢字を「娯楽」と捉える新常識の提唱
伊那小学校も見学したのですが別の形で衝撃で…中心人物なしでバイブルによる継承 というスタイルでプロジェクト型の授業を長く実践されていて「公立でもここまでできるんだ」と、移住寸前になりました