AI目次
「探求」の原点から見出す、本質的なサイクル
探査機が教える、スイングバイ探求の深み
表面的な活動と探求力向上の決定的な違い
企業連携だけでは不足?探求の真の価値とは
目的地を定めず、子どもの好奇心で広がる未来
みの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜
蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利
  1. 01:31
    1.

    チャプター 1

  2. 09:27
    2.

    チャプター 2

  3. 03:45
    3.

    チャプター 3

コメント

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さがわ
7月25日
総合が「ただやらせてる(調べさせてる)だけ」になってしまっています。

「やってみよう」「なるほど」「ていうことは」のサイクルで考えると、「ていうことは」が弱いのか、「終わった」となってしまうんですよね。そもそもの「やってみよう」が弱いのか…。
でも「終わった」となっていない子もいるので、やっぱりみとりの部分なのか…。


ありがとうございました😊
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蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利公式アカウント
7月26日
分かったその瞬間に、新たな疑問って生まれてるはずなんですよね。そこを子ども自身がキャッチする意識をもたせたいですよね。メモなどで残してもらえれば、こちらも見取りやすくなるし、子どももサイクル回しやすくなるんですよね。
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綿貫映雄
7月7日
「連携」という惑星に大きく引っ張られにように、目指す目標に向けて仲間とともに軌道修正しながら進んでいこうと思います!
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蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利公式アカウント
7月7日
先程はありがとうございました!
スイングバイの面白いところは、惑星によってスピードが落ちることもあって、でもそれもよき糧になるんですよね!より遠くに目を向けて、今を受け止める。宇宙の旅を続けましょう!
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みの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜

蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利

【ほぼ毎日23時頃更新!】子育てや教育現場での子どもの素敵な姿から大人が見取り、足場をかけられるようなヒントを紹介していくチャンネル。オルタナティブスクールでの子どもの姿や実子(セガレ)の日々の言動を、大人はどのように解釈し、価値と次の一歩を提案していくかの一例を、心理学や社会学、学習科学などアカデミックな視点も交えながら話しています。

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