# はじめに みなさんこんにちは。スタートアップ企業グローカルデザインスクールの大竹千尋です。 子どもたちを軸に、自分らしく生きる人であふれる社会の実現を目指して、 他方と地域を学び屋にした経験学習プログラムの開発をしたり、 AI時代に生きる力を育む学び屋、ジュニアビレッジの企画運営をしています。 このアグリアーツラジオでは、私自身の農業からの学びや気づき、 ジュニアビレッジの子どもたちの活動を通しての成長、 そして40代から企業内企業を経て本当に起業した私自身の企業のリアルな話を中心に放送しています。 小中学生のうちにやっておくべきアグリアーツラ経験ってどんなものなのか、 世の中を心と体で感じるアグリアーツラ経験が子どもたちの中にどんなふうに残っていくのか、 親や大人ができることって何なのかということに気づけたり、 他方の見方や農業の捉え方が変わって少し元気になる。そんなボイシーです。 # 朝露が太陽で光る朝の田んぼならではの景色が素敵！ 先週金曜日ですね、夏休みイベントものづくり道場の2回目だったんですけれども、 この回はですね、想定外のことが2つ起きたんですね。 ちょっとそれ話しさせていただくと、まずですね、子どもたちを送迎してきたママたちが、 多分ずっと会場にいるっていう、そういう予定ではなかった方がほとんどだったと思うんですけど、 結果的にママたちもほとんど最後まで会場にいらっしゃったんですね。 会場に集まって、最初に秋山木工の工場見学で、カンナで火の機材を削るっていうのも、 お母さんたちもやっていますか?っていうふうに職人さんに声をかけられたら、 え、いいんですか?やりたいです!みたいな感じでですね、 全員も小学生並みの好奇心で、めちゃくちゃ楽しそうにカンナ削ってらっしゃいました。 子どもつながりで、だんだんとママたちも和やかになっていて、 気づけば、すいません、ちょっと隅の方で仕事しててもいいですか?とか、 午後ちょっとだけ声出さないんで、オンラインミーティングやっていいですか?とか、 お声掛けいただいて、私も子どもたちが小学生のときって、 夏休みの平日はお出かけ先でも、どうしてものときは結構仕事してましたから、 もちろんどうぞどうぞ!みたいな感じでお話ししたんですね。 仕事したり、ママ同士でおしゃべりしたり、子どもたちの活動を見てみたり、 たまに子どもたちの弟子みたいな感じでですね、 ママたちが子どもたちの指示に基づいて、 例えばトレーの焼きペンでなぞる作業をやって手伝ってらっしゃったりとかですね、 なんていうか、本当にママたちにとってもすごく楽しそうな時間を過ごしていらっしゃいました。 皆さんランチも一緒にママ同士で食べてらっしゃいましたし、 活動後には子どもたちもママたちも全員の方が残って、 幸福新風堂の富士山天然水で作った、頭がキーンとならない、 ふわふわしたかき氷をワイワイしながら食べておかりになっていきました。 昨日9時からスタートして、解散が3時だったんですね。 たった6時間ですけれども、子どもたちもママたちもみんなが仲間になって、 いい時間を過ごせたからだなと思って、 日頃のママたちのガス抜きにつながった回だったのかもしれないなと思いました。 そしてもう一つ想定外だったのが、 なんと参加者のお一人のママが、ボイシーのリスナーさんだったんです。 いつも聞いてますっておっしゃっていただいて、めちゃめちゃ嬉しかったですし、 すっごい励みになりました。感激しました。 最近ちょこちょこボイシー聞いて、ジュニアビレッジに参加してくださったり、 イベントに参加してくださったり、そういう方が出てきていて、 本当に地道にアグリアスの話をしてきて、 ジュニアビレッジの話をしてきて、よかったなというふうに思っています。 本当にありがとうございます。 ありがとうございます。 さて今日はですね、毎週土曜日の朝の田んぼパトロールで、 子どもたちと出会った幻想的な田んぼの風景についてお話をしたいなというふうに思います。 次回ジュニアビレッジでは、毎週土曜日7時半から8時半の間の任意活動として、 田んぼパトロールを行っているわけなんですが、 先週で草取り任務が終了してまして、 今日はちゃんと稲が育っているかというのを観察をしました。 今日の横浜はですね、朝7時半でも多分30度以上あるんじゃないかというような暑さで、 もうじっとしているとですね、汗がこう吹き出してくるような、そういう感じだったんですけど、 この日はですね、この時期ならではの田んぼの幻想的な風景に出会うことができました。 ちょっと写真を貼っておきます。 わかりますか? 稲の葉先にびっしりと水滴がついていて、 これ宝石みたいにキラキラ光ってですね、 なんとも幻想的な美しい風景でした。 日陰に行くとですね、まだ太陽も低い位置なので、 少し風も通って気持ちいい感じで、この情景を子どもたちとみんなで見ました。 地元で農業指導をしてくださっている方が、 あれは田んぼで稲が元気に育っている証拠だよというふうに教えてくれました。 # 稲がしっかり生きている証 教えていただいた話によると、この水滴は正式名称はイツエキという風に言うんだそうですけど、 イネが夜の間に根からたっぷり水を吸い上げた証拠なんだそうです。 昼間は蒸散という形で水分が飛んでいってしまうわけですけれども、蒸発してしまうわけですが、 夜は気温が下がってこの蒸散、蒸発が少なくなるんですね。 そうすると、吸い上げた水分が行き場を失って、葉の先からポタッと出てくる。 つまり、光る水滴というのは、イネが今日も命を育もうという風に動いていた証なんだそうです。 夜も根が活発に動いていた、働いていたというのは、そういう証拠ということでした。 ちなみに、夜間に発生した水滴は朝日が当たると当然のことだから、すぐ蒸発してしまうので、 この時間の観察はとても貴重ですし、この景色が見えることも朝の時間ならではということになります。 しかも、1ヶ月くらい前はイネの色が隣近所の田んぼと比べると、ちょっと本当に黄緑色っぽかったんですね。 ただ、この1ヶ月の早朝の草取りのせいかで、イネの色も隣近所の田んぼと変わらない鮮やかな緑になっていました。 ちなみに、ここから分かるイネの今の状態ではどういうことかという話なんですけど、 まず、葉の色が鮮やかな緑でピンとしているというのは、窒素も足りていて健康である証拠。 そして、葉先の水滴は根張りが良くて吸水力が高い証拠ということだそうです。 つまり、このイネは地力のある土に根をしっかり張っていて、気温とか湿度のバランスも良くて、 しっかり良い感じで育ってくれているということなんです。 子どもたちが自分の手を使って根分量で草丈を測ってくれて、 今日のイネの草丈は大体90センチくらいで、これも良い感じだそうです。 最初に地域の農業指導をしてくださる方から、 田んぼは最低でも週1回くらいは子どもたちで観察した方が良いよとおっしゃっていた理由がよく分かりました。 言葉を発しなくても、こうやって植物たちは自分たちの今ということを教えてくれるんですね。 # 自然に学ぶということ 植物の命のリズムを感じる体験というのは、 本当にこういう朝の時間にこそあるんだなということも感じました。 土の中にも、葉の上にも、水の中にも、生き物たちの営みがあります。 人間が何もしていない夜の間もですね、 イネはこうやって水を吸って育とうというふうにしてくれているんですね。 これって本当にすごいことですよね。 タモパトロールは単なる作業ではなくて、 気づきや学びの方向なんですよね。 イネの変化に気づく目を持つこと、 これが育てるということなのかもしれないですね。 観察をするというのは、 自然の声を聞く力を育てる時間でもあるのではないかなというふうに思いました。 こう考えるとですね、子育てに置き換えてみると、 子どもの変化に気づく目を持つことということが子育てですし、 子どもを観察するということは、 子どもの声を聞く力を育てる時間というふうにこの日感じました。 自然に学ぶとはこういうことも含まれますね。 早朝出かけてみると日中は見られない自然の姿を見ることができます。 この日はですね、なんだかちょっと得した気持ちになって帰りました。 いかがでしたでしょうか。 今日はですね、子どもたちと普段土曜日に早朝ですね、行っている田んぼパトロールで、 子どもたちと出会った幻想的な風景のことについて少しお話をさせていただきました。 またご意見やご感想などございましたら、ぜひコメントでお寄せください。 それでは今日も良い一日を。