AI目次
問いかけの作法:素材提示の有無がもたらす効果
抽象的な問いかけが示す、素材の持つ力
石井の挑戦:提示された素材をあえて疑う術
現代人が忘れがちな「沈黙」が育む深い思考
現場の学び:対話の奥深さへ導く探求記録
楽創RADIO(子どもも先生も楽しい授業を創る!)
【楽創】子どもも先生も楽しい授業を創る!
  1. 13:27
    1.

    素材をひっくり返すことも、、、ある?ない?

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avator
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【楽創】子どもも先生も楽しい授業を創る!

「【楽創】子どもも先生も楽しい授業を創る!」のVoicyです。杉本遼をはじめとした楽創のメンバーで、授業や学級経営について発信していきます。

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