内的一貫性（Cronbachのαなど）、因子分析による構造妥当性基準関連妥当性（他尺度や外的指標との関連）、再検査信頼性（被験者内・テスト–リテスト）、被験者間比較に用いるための詳細な標準化データなどがありますか？って視点は測定尺度の信頼性妥当性を確認するのに必要って話です。

のざたん紹介論文
https://www.jil.go.jp/institute/zassi/backnumber/2022/02-03/pdf/048-069.pdf
教員付加価値から見た教員の役割について
―日本の小学生を例にして

毎週水曜日はエビデンスに基づく実践と日本の密教カードをひいています(作者に許諾頂いてます)
エビデンスに基づく実践(Evidence based practice:EBP)とは、「その人の特徴や価値観を踏まえつつ、利用可能な最良の研究結果（エビデンス）と専門家の臨床経験を統合して意思決定するアプローチ」のことです。
中心になるのは次の「三本柱」で、それらをバランスよく統合するのがEBPです。
☆最良の研究エビデンス（ガイドライン、SR、RCTなど）。
☆専門家の臨床的専門知識・経験。
☆当事者（患者・クライアントなど）の価値観・目標・生活文脈。
たとえば心理臨床なら、「ある治療法がRCTやメタ分析で有効と示されているか」を確認しつつ、自分の臨床スキルとクライアントの希望・文化的背景を踏まえて、介入内容や進め方を調整していきます。
RCTやメタ分析は一般化はできますが、皆ひとりひとり違うので合うかどうかはその人がやってみないとわかりません。
しかし、効果がある可能性が高い方法を選択し提案するものです。
日本の密教カードは金剛界曼荼羅や胎蔵界曼荼羅などから選ばれた44尊の仏からなるカードです。絵も綺麗ですし仏教的なメッセージから自分に合った種を選んで育てて貰えたらと思います。

金曜日は研究についてお話します。
プレミアム要望フォームから希望があれば送ってください。