第１話 心理的安全性って何？
AI目次
天治郎のプロフィール：教育現場の奮闘心理的安全性：その定義とは？グーグルとハーバード大学の視点学級における効果：2つの大きなメリット次回予告：背景を探る
天治郎の「心の呼吸」〜学級の心理的安全性構築〜
天治郎/天野翔太
心理的安全性AWARD2023・2024シルバーリング受賞の天治郎（小学校教員）が、心理的安全性を軸にした学級づくり・授業づくりのポイントをお話します！
放送目安
レギュラー放送：月,火,水,木,金 05:30〜
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プロフィール
志算研・EDUBASEに所属している公立小学校教員。心理的安全性AWARD2023において、小学校学級担任としてシルバーリングを初受賞する。同2024においても、2年連続シルバーリングを受賞した。X等のSNSで情報発信をしつつ、オフライン・オンラインセミナーの講師も多数務める。令和７年度文部科学大臣優秀教職員表彰、デジタル推進委員、SDGsラジオアンバサダー。
『1人1台端末フル活用！ 新4大アプリで算数授業づくり-Canva・Kahoot!・Padlet・Minecraft Education』（東洋館出版社）
https://x.gd/g67yz
『小学校算数 問題提示×発問＝子どもの問い』（明治図書）
https://x.gd/L2dl2
『子どもが変わる！心理的安全性のある学級のすごい仕組み』（学陽書房）
https://x.gd/4vK19
『深い学びを生む！ 算数科の自由進度学習』（明治図書）
https://x.gd/waMNE
『子どもたちの可能性を最大にする 1年間の学級経営：ゼロからつくる心理的安全性』（学芸みらい社）
https://x.gd/uc7TY
『1人1台端末フル活用！ 新4大アプリで算数授業づくり-Canva・Kahoot!・Padlet・Minecraft Education』（東洋館出版社）
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『小学校算数 問題提示×発問＝子どもの問い』（明治図書）
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『深い学びを生む！ 算数科の自由進度学習』（明治図書）
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『子どもたちの可能性を最大にする 1年間の学級経営：ゼロからつくる心理的安全性』（学芸みらい社）
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特商法に基づく表示
シュンさんの「学びのコントローラー」の本を思い出しました😊
振り返りシートや児童の様子などを見とって評価するようにしていますが、曖昧な部分が多いですよね💦
今後も引き続き、子どもの様子をよく見ていきます！
もう一回聞き直してみたくなった！！
子どもを見取る！
今日も欠席が多そうなので、人数が少ない今はチャンス！しっかり見ていきます😊
金曜日じっくり子供たちの方に視線を向けて子どもの様子を見ていきたいと思います！
ゲーム化することで、
自然とゲームに夢中になり、
自分から学んでいきますよね‼️
違いは分かりません！笑
いつもより声が高かったですかね？
あるなしクイズで考えていたのですが、この方法いいなぁ〜😊
いつもの放送との違いは…本編も炭治郎感が強かったでしょうか…
まだまだ聞き足りず、修行が足りませんでした。精進します。