# 初めのあいさつ こんばんは。小川美雪です。 このVoicyでは、つい家族を優先してしまうあなたに、もっと自分を大切にするヒントをお届けしていきます。 # 朝から盛大な癇癪 こんばんは。今日は10月23日、木曜日。 時刻は21時47分です。 もう寒い。 新州も冬になっちゃいました。皆さんのとこも寒いですか? だってさ、先週の日曜日かな、ぐらいはもう30度近くあったんですよ。 それなのに、いきなり寒くなっちゃって、 もう最低気温4度とか5度とか、 来週はね最低気温1度の予報も出てます。 秋がなくていきなり冬になった感じ、本当に寒いですね。 こういう時体調崩しそうだから気をつけないとですね。 結構流行ってるみたい、今周りでもインフルエンザとか。 我が家は健康なんですけど、 風邪ひかないように気をつけようって思ってるところですね。 今日は息子は学校を休みました。 というのも、朝寝起きからすごく機嫌が悪くて、 観尺がひどくって。 観尺が始まると、私ねペアトレでも学んでたんですけど、 いつも時間測るんですよね。 この間ね、遠足の夜、 遠足帰ってきた夜も観尺を起こしたんですけど、その時は15分ぐらいだった。 今日の朝は30分間泣きに泣いて、 結構ね、私のこと叩こうとしたり、 蹴ろうとしたり。 でも息子もやっぱり本気では叩かないんですよ、私のことは。 すごく手加減して、 叩こうとしてるみたいな感じで、ちょっとやめてって言うとすぐやめてくれるんですけど。 あとなんかとんだれ跳ねたり、とにかく泣き叫んで、 すごく朝から荒れてましたね。 時間を見てて、 私もやっぱストレスがすごい溜まってるから、 25分ぐらいの時に、なんかちょっともう、 自分の中から、 イライラする感情が湧いてきちゃって、切れ返しそうになっちゃって。 息子と距離をとって離れて、 すぐ戻ったんだけど、そしたら5分後ぐらいに自分で気持ちを切り替えて、 泣きあんでたんですけどね。 やっぱりね、学校のストレスだね、あれね。 つき添い登校してて、いろいろ見えてくることがあるんですけど、 やっぱりお友達関係とかも、 結構ストレスを感じてるんだなっていうのが、 わかる? やっぱりね、学校は息子にとって結構孤独で、 辛い、 頑張らないといけない場所なんだなって思う。 だから、 やっぱりね、そういうのが、 家での感触につながっているんだなって思いますね。 難しいね、ほんとにね。 うちね、ずっとつき添い登校をしてるんですよ。 だいたい、 授業に出るのは1時間とか、2時間、3時間とか、 あと昼休みとかね、給食とか行ってるんですけど、 この間、私がペアトレの フォローアップ講座に出たときにね、 時系列が収録とバラバラなんで、ちょっと前なんですけど、 ペアトレの講座に出るのに、 息子の学校に付き合えないし、 ペアトレの講座に子供を連れて行くこともできるんですよ。 託児があるから、子供を見てもらってて、 その間に受けるっていうこともできるんだけど、 今、母子分離がね、結構ひどいから、 息子がママと離れて知らない人と過ごすのは嫌だって言っててね。 で、ちょっと夫と話して、 一旦帰ってきてもらったんですよ、その日だけ。 で、その日一日ね、息子の学校に 夫が付き添いするっていうことがあって、 私はその日一日フリータイムもらいまして、 ペアトレのフォローアップ講座に行って、 福祉の担当の人と息子のことについて相談したりして、 あとはね、ちょっと外でおにぎり食べたりとか、 お買い物したりとか、 あと図書館行ったりとかね、自分の時間を過ごして、 なんか、いい一日だったなーっていう感じだったんだけど、 夫が付き添いで学校に行った日、結構 学校でトラブルがいろいろあったみたいで、 その日の放課後にね、 担任の先生から電話がかかってきて、 今日結構息子さん荒れてましたみたいな。 で、あの、割とね、その、 ちょっとね、言い方難しいけど、 こう、クラスに対して迷惑をかけるようなことがいくつかあったみたいな。 で、担任の先生から電話があってね、 で、 最初にね、その担任の先生から電話があったときに、 なんか今日の様子どうでしたか?みたいに聞かれて。 今日はお父さんと息子が一緒に学校に来てたけど、 帰ってきてなんかお話ししてましたか?みたいな感じで、私に電話がかかってきて、 私はあんまり何も話してなかったの。 息子が帰ってきたらすぐyoutube見るし、 夫とも今あんまり会話がないからさ、特に何も話してなくて、 いつも通りですけど、みたいな。 なんかおかしいなって思ったけど。 というのも、 今までね、何回か夫付き添いで学校に行ってることあるんですよ。 やっぱ私がその間に自分の用事を済ましたりとかする日もあるからさ。 夫が付き添いで行く日も何日かあったの。 で、その時もね、担任の先生から電話がかかってきてて、 同じように今日の様子どうでしたか?って聞かれてたの。 だからなんかおかしいなぁと思って、 私からなんか今日学校であったんですか?みたいな。 もし何かあったら教えてくださいねって言ったらさ。 だからその日学校であったことをいろいろ聞いたんだけど。 すごくね、難しい。やっぱ付き添いと難しいなぁと思ったんですよね。 私いつも付き添いしている時って、 とにかく幽霊のようにあんまりクラスに関わらない形で静かに教室の隅に立っているんですよ。 それには私なりに理由があって、 私がその クラスの中でやっぱり部外者だから、 子どもたちにとっては イレギュラーじゃないですか。他のクラスの子にとっては。 でも息子は ママがいないと怖くて学校に行けない。 でも本当は学校に行きたいからママと一緒に行きたい。みたいな感じで、 息子の安心のために学校に行ってるんだけど、 邪魔をしないように。 見守る形で、 ほぼほぼ会話もしないし介入してないんですよね。 一方、夫がつき添いの時って結構、 息子のお父さんとして 関わってたみたいでね。 それで結構トラブルがあったみたいで、 すごく難しいなって思ったんですよ。 これさぁ、つき添い登校してる方いらっしゃらないかなぁ。 お話聞きたいですね。どんなふうに振る舞っているのか教室の中で。 前、知り合いのお母さんにつき添い登校してる方がいらっしゃってさ、 その方はもう 先生のサポートとして入っているみたいな。 その子供のつき添いで言ってるけど、最初に説明する時間をとってもらって、 先生のサポートみたいな感じで、 プラス全体のもう一人の先生みたいな感じで入っているって おっしゃってたんだけど。 これどうしてるのかなっていう、みんな。 これがね、すっごい難しいんですよ。 私としては、もう教室の隅に幽霊のように立って、基本的にノータッチ。 全然喋りかけないし、何もサポートはしない。 ただいるだけ。心の安心のためにいるだけみたいな形をずっととってたの。 椅子にも座らないし、教室の隅に本当に立っているだけみたいな。 まあでもね、長い期間もつき添いしてるから1ヶ月くらい。 クラスの子は話しかけてくる子もいるんだけどね。 # 付き添い登校、難しいー！ 他人の先生とも、改めてつき添いのやり方とかって話したことなくて、 私はいつもそうやって、ひっそりと立って、クラスに干渉しない。 自分の子供にも、できるだけ学校にいるときは干渉しない。 何か子供が、よくない行動をとってたとしても、注意をしたりは、基本的にはしない。 というスタンスをとっていたんですけど、 それについて先生と話したことはなかったんだよね、あんまり。 これでいいですか、みたいな。 先生も、わりと私に介入しないんですよ。 ちょっと、こんにちはぐらいはするけど、一切話はしないっていう感じでいたんだけどね。 あとはどうも違かったみたいで。 先生としては、やっぱりクラスに介入しない形がありがたかったっていうふうには言ってたんだけど、 それがちょっと難しいなっていうところで、 今、長いこと私がつき添いについていっているから、 結構子供たちが、どうして丸々君のお家だけパパとかママがついてくるの? 本当は大人は学校に行っちゃいけないんでしょ? どうして特別なの?聞いてきたりするんですよね。 私も、何て答えたらいいのかなって思いながら、 そうだよねって、学校に来ちゃいけないわけじゃないんだけど、 安心して、学校に通える練習をしてるんだよ、みたいな言い方で、やんわり答えてたんだけどさ。 難しいなと思って。 だから今回、つき添いをしていることによって息子が浮き始めているっていうか、分かる? やっぱり2年生とかって、だんだんお友達同士の関わりが増えていく年だから、 1年生の時も私、学校について行ったりしてたけど、 その時は廊下で待ってたりとか、校舎の外で待ってたりしてたから、より関わってない形だったけど、 あんまり介入されなかったんだよね。クラスの子にも話しかけられなかったし、そんなに。 教室の中までついて行ってるのもあるし、子どもたちも友達同士のつながりができる時期だから、 より違和感がクラスの子に生まれている感じ? ちょっと私も裸で感じているところはあって。 いや、それが難しいなという。 だから、できれば私もつき添いはやめていく方向で行きたいんですよね。 自分もつき添いたくないし、疲れるし。 子どもも一人で行けるなら、そっちの方が絶対いいと思うから。 つき添っていけないぐらいだったら、行かないでもいいんじゃないかなっていうのが私の本音でもあるからさ。 難しいけど。 今回のことで、他人の先生とはもう一度子どもたちに、うちの状況、息子の状況についてどう思っているのかという聞き取りをしてもらうのと、 クラス全体で聞き取りの内容によっては話をしようかみたいな。 一度話をしっかりしてくれてあるみたいではあるんですけど。 そういう感じに他人の先生とはなってて。 本当に難しいなと思って。 何が正解か分かんないけどさ。 みんなどうしてるんだろう。つき添いしてる場合。 私は学校の邪魔をしてはいけないというか。 子どもたちには子どもたちの世界があって、学校には学校の決まりがあって、先生と生徒の関係があってっていう関係性があるから邪魔しちゃいけないかなって思ってたけど、 私がその場にいること自体がイレギュラーだからね。 難しいなと思って。 そういうのを息子も感じているだろうし、 ちょっと歯切れ悪いですね。 うまく説明できないんだけど、 いろいろ詳しく話せないから。 息子の元々の特性もあって、 お友達とうまくやりとりがうまくいかない時もあるっていうところでね。 そういうストレスもあるんだなっていう。 今回の今日の朝の感触は完全に学校であった嫌なことが出てたっていう感じだったんですよね。 今日も丹良先生と電話では話してるんだけど。 だから私としては、息子の感触も出てるし、ストレス反応が出てるから、 とりあえず息子の自己肯定感を守る、高める動き。 だから家の中であんまり小言とか指摘とかをそんなにしないようにして、 できてるところを認める声がきを増やしていくみたいな対応を今してるんですけど。 明日もちょっと学校行きたくないなって言ってたから、 じゃあ休もうねみたいな話を息子とはしてたけどね。 難しいなと思って。 そんな感じの今日は1日でした。 ただ朝、感触感を起こしたけど、日中はすごく穏やかに楽しく過ごしてたの。 朝から最近ね、算数の勉強を始めて息子が自分でね、 タブレットで算数の勉強を進めてて、 それはすごくいい兆候だなって思ってるし、 なんか家でも朝はもう何もやることないつまんないっていつもの感触だったんだけど、 自分で段ボール工作作るとか言って、やりたいことを決めて活動してたから、 すごく良かったなと思ってね。 見守っていたんですけど。 やっぱ学校で頑張ってるんだろうなっていう。 いやほんとね、難しいなこれ。 ちょっと色々詳しく話せない事情があるので難しいんですけど、 色んなところに、学校の色んなところにストレスがあるんだなっていうのが改めて分かったっていう感じです。 悩むね。 だからもしね、付き添いしている方がいたら、 学校でどんな風に振る舞っているかとか、 どのぐらいの期間付き添いしてたかとか聞きたいな。 一回付き添いしてても、あれかな、 しばらくすると付き添わなくなっていくのか、 でも色んなパターンあるよね。 ずっと付き添いですっていう人もいるしね、 別途投稿してますっていう人もいるし、 色々ですよね。 そんな感じで、ちょっと息子が疲れてるなみたいな。 今日は1日でした。 私も疲れた。 全然ストレッチとかやる気にならない。 でも今日息子と一緒に庭の草むしりを1時間くらいしててね、 それはすごい楽しかった、2人で。 外の方がなんならポカポカしてるから、太陽が当たってね。 ひたすら雑草を抜いてね、 大きいゴミ袋3袋分くらいのだいぶ放置した雑草をきれいにしました。 そんな感じで今日は過ごしました。 じゃあ疲れてるので今日は寝たいと思います。 はい、ここまで聞いてくださってありがとうございました。 この放送が楽しかったよ。 私と友達になりたいなっていう方、もしいらっしゃったら ぜひフォローしていただいて、 お気軽にコメントしていただけるととっても嬉しいです。 お待ちしております。 あと右下のハートボタンをポチッと押していただけると 私のやる気アップにつながりますので、 そちらもぜひぜひよろしくお願いします。 はい、ということで今日はこの辺で終わりにしたいと思います。 また次回のボイシーでお会いしましょう。 さようなら。