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第381灯 ｢それ、本当？｣と立ち止まれる子に

05:43
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総務省の調査から見えてきたのは、「情報を知る力」ではなく「情報を見極める力」の大切さでした。夏休みだからこそ、子どもと「それ、本当？」と一緒に考える時間を持ちませんか。子どもの権利条約第17条の視点も交えながらお話しします。
AI目次
子どもの権利条約13条「表現の自由」とは
ICTリテラシーと偽情報を見抜く力
AI時代の情報過多、どう子どもを育む？
「それ、本当？」と立ち止まる力を養う親の対話
健康管理と自己成長、しあわせの秘訣
#教育 #子ども #学校 #小学校 #人権 #しあわせのランプ #子どもの権利条約 #学級活動 #なかまづくり #ワールドカップを語ろう
しあわせのランプ
つるんど
  1. 00:29
    1.

    タイトルコール

  2. 00:50
    2.

    アイスメルト

  3. 00:56
    3.

    子どもの権利条約第13条「表現の自由」

  4. 02:14
    4.

    ｢それ、本当？｣と立ち止まれる子に

  5. 01:17
    5.

    しあわせのランプ

コメント

avator
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スローハンド
7月19日
信じたいものだけを信じる、正しいことなんてどうでもいい、と言いたくなる気持ちも分かります。辻村深月さんの「ファイア・ドーム」や朝井リョウさんの「イン・ザ・メガチャーチ」もまさに情報に踊らされる人間を描いたもので、その物語の中に自分を見出すからこそ多くの共感を生んでいるんではないかなと思います。疑うって大事なスキルかもしれないですね。
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しあわせのランプ

つるんど

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