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第470灯 他の先生に叱られるのが、嬉しい理由

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AI目次
教室に潜む小さな優しさとは
優しさを育む大人の声かけの秘訣
なぜ担任以外の叱りが「嬉しい」のか
子どもを多角的に見守る大人の存在
「子どもを真ん中に」チームで育む教育
#教育 #小学校教諭 #小学校 #人権 #特別支援教育 #学級 #子どもの権利条約 #人権教育 #学級活動 #なかまづくり
しあわせのランプ
つるんど
  1. 00:28
    1.

    タイトルコール

  2. 01:41
    2.

    アイスメルト

  3. 00:57
    3.

    教室にある小さな幸せ｢目立たない優しさを見つける」

  4. 02:33
    4.

    他の先生に叱られるのが、嬉しい理由

  5. 00:36
    5.

    しあわせのランプ

コメント

avator
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タイガー
10月17日
今日も素敵なお話し、ありがとうございました😊
信頼、ラポールとても大切ですよね☺️‼️
信頼がなければ、叱ることも伝わらないとも考えます🙇‍♀️🙏
素敵なお話し、ありがとうございました😊
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レッサー
10月16日
他のクラスの児童生徒を指導する…この「踏み込む」という行為は、きっと勇気と誠実さによるものでしょうね。事なかれでスルーされるよりはずっといい。
「この先生のいうことしか聞かない」となるより、たくさんの大人がこどもに関わっていて、その大人も一人一人が多様な価値観と解釈をもっていることに気付けることも大事だと思います。
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スローハンド
10月16日
私は、中学校から教師生活が始まりましたので、同じ学年の子をみんなで指導するという文化がありました。その後、小学校に勤務するようになり、担任以外がしかると、担任の自尊心が傷つくという文化があると知り、ショックを受けました。学校全体で、学校の子供たちを育てようする姿勢が大事かな、と思っています。そこには共通の目的が共有されていることと、教師集団の信頼関係が必要ですね。
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