行事や係活動で「リーダー」を決めるとき、「前に立って仕切る人」だけに注目していませんか？

従来の「グイグイ引っ張るカリスマ像」だけをリーダーと捉えていると、1人のワンマン体制になり、背負いすぎて空回りしたり、周囲が指示待ちになったりしてしまいます。
本来、リーダーシップとは役職ではなく、「場をよりよく前進させるための行動」です。

進行する、アイデアを出す、環境を整える、安心感をつくる……場面ごとに必要な役割が入れ替わることで、教室は本物の「自治」へと育っていきます。

今回は、教室におけるリーダーの定義をアップデートし、全員が主体的に動き出す学級経営の視点をお届けします！

【今日の放送のポイント】
① 「前に立って引っ張る人」という固定観念を手放す
② リーダーは「役職」ではなく、場を動かす「行動」である
③ 進行、アイデア、調整、環境、安心…教室に必要な多様なリーダーシップ
④ 「これも立派なリーダーシップだね」と大人が価値づけるアプローチ

行事シーズンに向けてクラスの自治を育てるヒントとして、ぜひスキマ時間にお聴きください！

----------------------------------------
◆ パーソナリティ：瀧口
大人も子どもも共に成長できる学級づくりや、日々の実践で使えるヒントを定期的にお届けしています。
よろしければチャンネルをフォローして日々の振り返りにお役立てください！
----------------------------------------