#301 3年ぶりにバク転した話 9分・一昨日・ 55再生AI目次3年ぶりのバク転、33歳の挑戦の瞬間ロンダートバク転、成功の裏に潜む不安加齢がもたらす身体の変化、そのリアルな感覚「体の違和感」が未来の自分へ語りかけること300回超配信を支えるリスナーとの絆の物語
#300 記念放送〜何者かになりたかった〜 11分・10月1日・ 60再生AI目次自己承認欲求が原点となった発信活動高校時代のデコログから始まった表現のルーツ滋賀大時代、教育の文脈で「異質な存在」を希求現場回帰の想いとSNSが拓いた豊かな繋がり画一的教育への葛藤と同志との実践共有の意義
#299 「たずねびと」伴走授業 11分・9月30日・ 50再生AI目次物語教材「たずねびと」での子どもたちの深い学びXが繋ぐ「たずねびと」伴奏授業の裏側主人公の心情変化を巡る白熱議論SNS連携で深まる教員自身の学びとは宿題のあり方を問う!家庭と学校の葛藤
#298 家庭学習の在り方を考える 10分・9月29日・ 66再生AI目次20年間変化なき宿題のあり方とは個別最適化と指導要領改訂の狭間AI時代に必要な学力と宿題の未来宿題の本来の目的が希薄化した現実未来の家庭学習へ教師と保護者の役割
#296 娘1歳の誕生日から思う子どものミカタ 9分・9月25日・ 56再生AI目次子育て経験が変えた教師の視点我が子の成長が問いかける子ども観親になって見えた教え子の背景健全な競争が育む成長の秘訣とは人間の根源的な「勝ちたい」気持ち
#295 競走をエネルギーにする 11分・9月21日・ 48再生AI目次運動会の変化と健全な競争の必要性「負けたくない」思いが子どもを成長させる集団を高める競争原理の活用法保護者参観で示す担任の姿の重要性教育のあり方を問い直す保護者の声
#294 タイタニック 6分・9月18日・ 51再生AI目次タイタニック初鑑賞の衝撃物語を彩る「額縁構造」の魅力名作映画が与える新たな視点と刺激授業導入「前置き」の是非を考察保護者参観における理想の姿とは
#293 参観日でのいつも通りの授業 10分・9月17日・ 70再生AI目次参観日授業で子どもを自然体に戻す秘訣授業開始3秒で子どもを引き込む問いかけ学びから逃げない子どもの姿を保護者へ「いつも通り」で伝える教師の教育観とはグータッチが育む子どもとの感動共有
#292 子どもとグータッチ 5分・9月16日・ 61再生AI目次ハイタッチ減少?子どもとの関係変化なぜ「グータッチ」を選ぶのかグータッチが育む心の距離感日々の積み重ねが築く信頼関係リスナーが語る子育てのヒント
#291 子どもの顔を見て授業をする 10分・9月15日・ 73再生AI目次教師が見るべき「子供の表情」の力子供の顔を見て変わった授業作りリスナーの声が示す授業の本質「授業が楽しい」を生み出す秘訣教師の喜びは子供の成長にあり
#290 「2学期になって授業が面白い!」 8分・9月12日・ 69再生AI目次「授業が面白い」子供の声が届いた喜び授業は変わらず?変化の真の理由とは子供たちの成長が導く授業の手応え見取りで捉える子供たちの「実感」びわ湖の恵み「子愛唯」と未来への探求
#289 味覚から始まる琵琶湖探究 11分・9月11日・ 63再生AI目次琵琶湖学習の出発点 コアユ調理体験座学を超越する「食べる」体験価値琵琶湖と関わる「食」の環境保全子どもの「実感」を育む学びの探求学びを支える「原理原則」の重要性
#288 「教え」と「実感」 9分・9月10日・ 75再生AI目次子どもが頭で理解する「教え」の限界行動の継続を阻む「3分の1の原則」行動を習慣にする「実感」の重要性「教え」に頼らない「実感」教育の可能性子どもの「実感」をどう見取るべきか
#287 正解主義から脱却せよ〜学びのプロセスを面白がれ!〜 11分・9月9日・ 70再生AI目次正解主義が引き起こす学びの停滞算数授業から考える思考プロセス「どう考えたか?」を引き出す授業子供の学びを面白がる視点の重要性リスナー実践に学ぶ問いかけの力
#286 子どもの頭の中を子どもに話させる 11分・9月8日・ 73再生AI目次子どもの頭の中を想像させる授業実践説明を中断!続きを考えさせる発問術教科書の「なぜ?」を深掘りする問い学びが繋がる瞬間を生む学級集団の秘訣子どもの多様な姿を捉える「見る」の視点
#285 子どもを「みる」ということ 11分・9月7日・ 77再生AI目次「子どもを見取る」ことの解像度とは?「点」と「面」で捉える子どもの成長作文苦手意識からの変化の軌跡多様な「見る」視点で深める子ども理解教師が見つめる、子どもの真の成長像
#284 価値語実践 10分・9月4日・ 79再生AI目次価値語実践:出会いと新たな挑戦教室に掲示する「価値語」の効果「コの字型」が示す子どもの集中力話を聞く姿勢に潜む本質とは教育実践が拓く学級集団の未来
#283 コの字型の学年集会 13分・9月3日・ 77再生AI目次従来の学年集会概念を覆す出会い「コの字型」で子どもが主役の学び自らの言葉で語る、深い学びの促進聞く力育成が今後の課題と示唆困難な挑戦がもたらす教育的効果
#282 2学期のスタートの1週間でやり続けたいたった1つのこと 9分・9月2日・ 91再生AI目次2学期を良いスタートにする教師の心得子ども理解を深める「たった1つ」の行動夏休み明けの子どもを見る感を取り戻す術教師が仕事と私生活を両立させる秘訣強制的にオンオフする状況を作る方法