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#146 Paraguay Time🇵🇾

14:13
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AI目次
教育者との交流が拓く新たな視点
JICA教師海外研修、その全貌とは
パラグアイに見る時間の捉え方と教育
生徒を待つ文化が育む創造性とは
学習の秘訣はアウトプットと認知に？
#教育 #時間 #子ども #学校 #パラグアイ #待つ #聴く #聞く #Paraguay
マナビノオト
宮川勇作@小学校教師
  1. 00:15
    1.

    タイトルコール

  2. 09:49
    2.

    本編

    チャプター添付画像
  3. 04:10
    3.

    クロージング

コメント

avator
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hiro@中学校保健体育教員
7月26日
先日はありがとうございました♪最高の時間でした。また、ぜひ‼️
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Chie
7月26日
国際理解教育、教材づくりを子供たちが行うのですね、待つというのも日本とは違っていても色々な考え方があるのだなと思いました。
気付きや学びが日々の学校生活のどこかの場面で活かされることがありそうですね。
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土屋綾乃
7月26日
CEC愛知
耳だけの参加でしたが、グリーンバックのところ爆笑でした🤣
次はCanva操作しながら参加できるように予定調整します🫡
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岡田 太郎｜Taro Okada公式アカウント
7月26日
愛知BASE in神奈川に期待！
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松尾侑
7月26日
一度は参加してみたいです！
またお会いした時に、
詳しく聞かせてください😃✨
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マナビノオト

宮川勇作@小学校教師

4人の子育てをしながら現役小学校教師として、日々、子どもたちと触れ合うなかで感じる「学び」と「育ち」の話。
教育に携わる方々と子育てに奮闘する方々、子どもに関わる全ての方へ励ましと安心をお届けします。

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