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#149 意味のあることでも手放す

14:49
82再生
AI目次
岡崎校長が語る「やめるべきこと」
意味ある行事や仕事を見直す視点
有限な時間の中で生み出す教員の余白
学校独自の特色を際立たせる取捨選択
働き方を変える生成AIと学びの未来
#教育 #仕事 #保護者 #子ども #学校 #地域 #働き方改革 #教師 #大人
マナビノオト
宮川勇作@小学校教師
  1. 00:16
    1.

    タイトルコール

  2. 09:06
    2.

    本編

  3. 05:29
    3.

    クロージング

コメント

avator
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Chie
8月4日
地震すごかったですね。
いつどこで地震が起こるかわからないので他人事ではないなと感じました。
イオンのガス爆発、命を落とされてしまった方のご冥福をお祈りするだけでなく、ニュースなどを通して被災地のいまをちゃんとみて私のできることがあれば何かしたいと思いました。
暑い日々が続いているのでライフラインが確保されることを願っています。
何を手放すか、意味のあることがなんなのか、考えながら進んでいかれているのが伝わってきます。
1日1日充実した毎日を送れるといいですね😊
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土屋綾乃
7月31日
残っているものを見直して
やらない選択をする
これからの大きな課題だと感じます
おかまささんのお話、もっと聞きたいです‼︎
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松尾侑
7月31日
何を手放すか…
答えは簡単には見つからないですが、
考えていきたいですよね‼️
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さくらい　すみよ
7月31日
何を手放すか…転任する度に進んでは戻っての繰り返しな気がします。
今は、手放した方がよいと思うものがたくさんあるので、問い直しをたくさんしています。
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トゥー（伊藤　貴史）
7月31日
昨日は、インスタライブお聞きくださりありがとうございました😊

ちょうど、28.29日と野外教育活動の引率をしました。短い時間の中で充実した活動を…と思うと結構活動がキツキツで余白がないんですよね…

で、「何を手放すか？」…そんなことを今一度問いてみたいと思います😊
返信

マナビノオト

宮川勇作@小学校教師

4人の子育てをしながら現役小学校教師として、日々、子どもたちと触れ合うなかで感じる「学び」と「育ち」の話。
教育に携わる方々と子育てに奮闘する方々、子どもに関わる全ての方へ励ましと安心をお届けします。

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