#166 自己満足に浸らない
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子どもの主体性尊重、席替えの決断成功へ導く先生からの4つの条件驚くほど円滑な席替えの裏側見過ごせない「声なき声」の重要性自己満足に浸らない継続的挑戦
マナビノオト
宮川勇作@小学校教師
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AI目次子どもの主体性尊重、席替えの決断成功へ導く先生からの4つの条件驚くほど円滑な席替えの裏側見過ごせない「声なき声」の重要性自己満足に浸らない継続的挑戦マナビノオト
宮川勇作@小学校教師
4人の子育てをしながら現役小学校教師として、日々、子どもたちと触れ合うなかで感じる「学び」と「育ち」の話。
教育に携わる方々と子育てに奮闘する方々、子どもに関わる全ての方へ励ましと安心をお届けします。
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子どもと教師の関係であっても、人と人。
子どもに信じてもらえる先生としての人柄、有言実行が大事ですし、その関係ができているからこそ、委ねれる部分は子供を信じて委ねてみる。うまくいかなければ、一緒にうまくいくやり方を見つければいい。
これからも、宮川さんと同じく、この感覚を大事にしていきたいと思いましたー😊
言わないだけで本当は我慢してる子がいるかもしれない、というのは大事な考えだと思います。その考えがあるからこそ「自己満足に浸らない」が言えるんですよね！
いい先生だなぁ…✨
めちゃくちゃ大切な考え方ですよね（＾ω＾）
大人がそういう考え方をもっていることで、余白が生まれるし、次に向けて動き出せますよね😃✨
仰られるようにみんなが満足のいく結果ではないかもしれないですが、自分のことだけでなく周りのお友達の気持ちも考えながら次も決められるといいですね。うまくいかなかったとしても先生の声掛けで気付けるなにかがあればまた次に繋がると思います😊