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「子どもを信じる」を語る特別回
実習生と育んだ3週間の絆とは
子供たちが贈った心温まる贈り物
自発性を促す教育の真髄に迫る
多忙な10月を乗り切るタスク管理
マナビノオト
宮川勇作@小学校教師
  1. 00:15
    1.

    タイトルコール

  2. 07:51
    2.

    本編※リンクから「はみがきラジオ」へ

  3. 04:43
    3.

    クロージング

コメント

avator
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Chie
9月28日
実習生の子も限られた時間の中で子供たちの関わりを大切にされたのだろうなと感じました。
「逃走中」楽しそうですね!
子供たちも身近に関わる人を実習生の方と同じように大切にしていることが伝わりました。
あたたかい時間が流れて良かったですね😊😊
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土屋綾乃
9月28日
はみがきラジオ最高でしたよ〜😆
オイコス宮川☆
私も大ファンです♡

実習生、本当に大事です✨
子どもたちも素敵ですね♡
指導お疲れさまでした🙌
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伊藤貴史(トゥー)
9月28日
オイコス宮川、最高でした😊

本校でも教育実習が始まりました。今年は実習生を担当しませんが、あさって、生徒指導担当として話をします。

短い時間ですが、生徒指導で大切なことをしっかり伝えたいと思います。
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松尾侑
9月28日
実習生、お疲れ様でしたね(^^)
この経験がきっと、役に立つ時が来ることを願って!ですね!
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さくらい すみよ
9月28日
今日から教育実習スタートです。実習生はもちろん、指導教官をサポートする立場なので、関わり方は違いますが実習生が先生になりたい気持ち強くなってくれたらいいなと思います。
返信

マナビノオト

宮川勇作@小学校教師

4人の子育てをしながら現役小学校教師として、日々、子どもたちと触れ合うなかで感じる「学び」と「育ち」の話。
教育に携わる方々と子育てに奮闘する方々、子どもに関わる全ての方へ励ましと安心をお届けします。

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