8月4日に東京富士大学で行われていた未来の学習コンテンツEXに参加してきた振り返りをお話しします。
また同日8月4日のトークテーマが#子どもの宿題とAIでしたが、そこの内容とも関連させて思うところを話しています。
AI目次
生成AIと教育現場の現状
学校における生成AI導入の課題
AI活用、教員と家庭の役割分担
生成AI時代の新たな教育アプローチ
教育における古典的理論の再評価
デジタル時代の国語教育ラジオ
Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー
  1. 00:53
    1.

    初めのあいさつ

  2. 08:44
    2.

    生成AIと教育

  3. 01:57
    3.

    終わりのあいさつ

コメント

avator
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黒瀬直美
2025年8月7日
もうAIが使えるということは、字が書ける、パソコンが使えるに等しくなっていきますねー
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「差し入れ」することでパーソナリティに
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応援ありがとうございます。
いただいた支援は全て授業づくりに反映させて、できるだけ放送でも紹介していきたいと思います。

デジタル時代の国語教育ラジオ

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー

デジタル社会で、自分の言葉で考え、他者と関わる力をどう育てるか。
現役高校国語教員のKasaharaが、国語教育とデジタル・シティズンシップ教育を軸に、日々の授業や学校で考えていることを話します。

生成AIと作文、生徒が発信するポッドキャスト、情報の読み解き方。デジタル技術を使う場面での判断や責任、他者との関わりを、国語の学びと結びつけて考えます。
授業の実践から大学入試、読書、日常の気づきまで。うまくいったことも、迷いや失敗も含め、教室の現在進行形を毎朝6時半にお届けします。

学校の先生、保護者、ことばとデジタル社会の学びに関心のある方へ。

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