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157 学校のデジタルの課題は生成AIだけではない

13:00
66再生
デジタル・シティズンシップの授業を校内でやってもらって思ったことを話します。
AI目次
デジタル教育の鍵は言葉の定義
デジタル足跡、見落としがちな盲点
生成AIより身近なデジタル問題
AI活用におけるアクセルとブレーキ
責任のリングで広がる対話の輪
#教育 #学校 #授業 #デジタルシティズンシップ #デジタルシティズンシップ教育
デジタル時代の国語教育ラジオ
Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー
  1. 01:48
    1.

    初めのあいさつ

  2. 09:35
    2.

    知っておいて欲しい二つのこと

  3. 01:38
    3.

    終わりのあいさつ

コメント

avator
感想・質問・応援メッセージを書こう
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かかし
2025年12月5日
とってもためになります！
返信
この放送に「差し入れ」しませんか？
「差し入れ」することでパーソナリティに
感謝や応援の気持ちを伝えることができます
応援ありがとうございます。
いただいた支援は全て授業づくりに反映させて、できるだけ放送でも紹介していきたいと思います。

デジタル時代の国語教育ラジオ

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー

デジタル社会で、自分の言葉で考え、他者と関わる力をどう育てるか。
現役高校国語教員のKasaharaが、国語教育とデジタル・シティズンシップ教育を軸に、日々の授業や学校で考えていることを話します。

生成AIと作文、生徒が発信するポッドキャスト、情報の読み解き方。デジタル技術を使う場面での判断や責任、他者との関わりを、国語の学びと結びつけて考えます。
授業の実践から大学入試、読書、日常の気づきまで。うまくいったことも、迷いや失敗も含め、教室の現在進行形を毎朝6時半にお届けします。

学校の先生、保護者、ことばとデジタル社会の学びに関心のある方へ。

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