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216 雑談ができないような気がしている

09:47
95再生
懇親会などで適切な雑談ってどうしたらいいんですかね…？
AI目次
Voicy（独り語り）と雑談の決定的な違い
雑談を「AIっぽい」と感じさせる構造的思考
相手を黙らせる早口と情報過多の弊害
初対面との距離感に悩むプロの葛藤
雑談力向上の秘訣はリスナーの知恵にあり？
#雑談力 #雑談術
デジタル時代の国語教育ラジオ
Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー
  1. 01:12
    1.

    初めのあいさつ

  2. 07:12
    2.

    何を話せば…？

  3. 01:24
    3.

    終わりのあいさつ

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avator
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デジタル時代の国語教育ラジオ

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー

デジタル社会で、自分の言葉で考え、他者と関わる力をどう育てるか。
現役高校国語教員のKasaharaが、国語教育とデジタル・シティズンシップ教育を軸に、日々の授業や学校で考えていることを話します。

生成AIと作文、生徒が発信するポッドキャスト、情報の読み解き方。デジタル技術を使う場面での判断や責任、他者との関わりを、国語の学びと結びつけて考えます。
授業の実践から大学入試、読書、日常の気づきまで。うまくいったことも、迷いや失敗も含め、教室の現在進行形を毎朝6時半にお届けします。

学校の先生、保護者、ことばとデジタル社会の学びに関心のある方へ。

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