459 金太郎飴作文にしないように
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いま論理国語の授業で、随筆を書く単元をやっています。ワークシートを用意して、一つずつ穴埋めしながら書いていく形にすると、生徒にとっては書きやすい。ただ、同じワークシートを使って同じ手順で書けば、出来上がってくるのは判で押したような金太郎飴作文です。
デジタル時代の国語教育ラジオ
Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー
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初めのあいさつ
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ワークシート頼りにしない
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終わりのあいさつ
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