【情報哲学】#9 全ての人は何らかの言語のネイティブスピーカー、そこに着目した人工AIサービスHiNativeは、プラットフォームの理想型でもある。10:002022年11月25日 103回再生 #AI #情報哲学 #元教授 #lang8 #HiNathve 知的好奇心チャンネル(情報化社会の歩き方)
【情報哲学】#21 改めてAIが出来ることについて。地雷探知技術からルンバまでの距離をAIは超えれるか?②10:002023年3月2日 101回再生 #AI #人工知能 #イノベーション #ルンバ #情報技術 #情報哲学 #元教授 #iRobot 知的好奇心チャンネル(情報化社会の歩き方)
【情報哲学】#16 AIとジェフベック。3回のブームから考えるAIというソフトウェア技術①。続きます。12:222023年2月23日 169回再生 #AI #情報哲学 #情報化社会論 #元教授 #ChatGPT #ジェフベック 知的好奇心チャンネル(情報化社会の歩き方)
【情報哲学】#17 やっぱりテセウスの船には乗らねばならない。ブームから考えるAIというソフトウェア技術②。続きます。11:512023年2月25日 180回再生 #哲学 #情報哲学 #元教授 #テセウスの船 #reCAPTCHA #ChatGPT 知的好奇心チャンネル(情報化社会の歩き方)
【情報倫理】#9 人間の繋がりについて、ネットワークの特徴量から理解する。炎上現象を解明するために。14:382023年5月25日 209回再生 #リカレント教育 #ソーシャルメディア #情報哲学 #元教授 #ソーシャルグラフ #複雑ネットワーク #情報倫理 #社会人教育 教育モノ・学び直しラボ(実験中)
【情報倫理】#8 ネットワークの特徴量について。その繋がりが持つ特徴は、どうやって客観化するか。15:032023年5月21日 263回再生 #ネットワーク #リカレント教育 #情報哲学 #元教授 #ソーシャルグラフ #情報倫理 #社会人教育 教育モノ・学び直しラボ(実験中)
【情報倫理】#1 そもそも情報倫理とはどういう学問なのか?簡単に説明します。17:292023年4月18日 344回再生 #情報哲学 #元教授 #第四の革命 #ルチアーノフロリディ #情報倫理 #東洋大学 #情報圏 教育モノ・学び直しラボ(実験中)
【情報哲学】#8 AI的なモノとの共存。人はモジュール化する。「身も蓋も無い」わけはないやん。10:002022年11月10日 105回再生 #AI #情報哲学 #機械仕掛けのトルコ人 #メカニカルターク 知的好奇心チャンネル(情報化社会の歩き方)
【情報倫理】#0 新たに非常勤講師を務めるので、リカレント教育講座としても開講してみようかと考えています。10:522023年4月1日 227回再生 #リカレント教育 #学び直し #情報哲学 #元教授 #情報倫理 #社会人教育 #restd04 教育モノ・学び直しラボ(実験中)
【情報と社会】#370 あなたの本質は何ですか?20:008月20日 918回再生 #富士フイルム #パラダイムチェンジ #アノマリー #情報哲学 #コダック #元教授 #パラダイム #情報倫理 #元フェリス女学院大学教授 知的好奇心チャンネル(情報化社会の歩き方)
【情報哲学】#29 AIのラストワンマイルがマイクロアグレッションかもしれない。10:002023年3月31日 141回再生 #AI #マイクロアグレッション #情報哲学 #元教授 #情報倫理 #生成AI 知的好奇心チャンネル(情報化社会の歩き方)
【情報と教育】#85 4月から新たに非常勤講師を勤めますので、講義内容からの番組化に挑戦してみます。履修学生にも聴いてもらってフォロワーの獲得を狙うというね^_^09:462023年3月9日 108回再生 #大学 #情報哲学 #元教授 #非常勤講師 知的好奇心チャンネル(情報化社会の歩き方)
【情報哲学】#22 情報倫理、情報哲学って何?倫理学や哲学のバリエーションではありません。10:002023年3月11日 96回再生 #情報化社会 #学際 #情報哲学 #元教授 #情報倫理 知的好奇心チャンネル(情報化社会の歩き方)
【情報哲学】#33 先端技術に対して、プリミティブな知識を持つことの重要性について。10:002023年4月19日 142回再生 #AI #情報哲学 #元教授 #情報倫理 知的好奇心チャンネル(情報化社会の歩き方)
【情報倫理】#2 そもそも情報化社会とは何だろう?「情報」の溢れる社会について考えてみる。14:422023年4月28日 294回再生 #リカレント教育 #情報哲学 #情報化社会論 #元教授 #情報倫理 #社会人教育 教育モノ・学び直しラボ(実験中)
【情報倫理】#13 インフルエンサーとは誰か、誰が炎上させているのか?単なるフォロワーが多い人では無いです。人の繋がりから本当のインフルエンサーを発見する。12:302023年6月12日 215回再生 #インフルエンサー #リカレント教育 #学び直し #ソーシャルメディア #情報哲学 #元教授 #スモールワールド #ソーシャルグラフ #複雑ネットワーク #情報倫理 教育モノ・学び直しラボ(実験中)
【情報倫理】#11 一体誰が炎上させているのか、人間の繋がりから発見する。炎上現象を解明するために。12:282023年5月31日 244回再生 #リカレント教育 #学び直し #ソーシャルメディア #情報哲学 #元教授 #ソーシャルグラフ #複雑ネットワーク #情報倫理 教育モノ・学び直しラボ(実験中)
【情報哲学】#25 第二次AIブームとは何が違うのか。AIを打ち壊さないために。10:002023年3月22日 125回再生 #AI #情報哲学 #元教授 #気になる最近のテクノロジー #ラッダイト運動 知的好奇心チャンネル(情報化社会の歩き方)
【情報哲学】#7 「身も蓋も無い世界」かぁ。だから新しいことが出来るのに。10:002022年11月9日 133回再生 #AI #DX #未来予測 #情報哲学 #元教授 知的好奇心チャンネル(情報化社会の歩き方)